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2014年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况.doc

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2014年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况.doc

上传人:1529039003 2014/2/28 文件大小:0 KB

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2014年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况.doc

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文档介绍:2014年第一学期五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况
xxxx年第一学期五班小学五年级班主任工作计划新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划. 一、班级基本情况我的班也发生了一些变化:原来的53位学生转了4位,又有9位新生转入我班,使学生数增至58人,,师生比较了解,,这批刚转入的新生,,无法适应这里的条条款款,,也是我这学期的当务之急. 二、本学期工作要点和措施 1、了解新生通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生,以便能够在学习上和生活上对其对症下药,使新生尽快适应班级. 2、班风的运用通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生,了解他们,帮助他们,,一起学习,,溶入班级. 3、抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证,,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯. 4、确立奋斗目标有了目标才有动力,,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步. 5、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注
意班级面貌,保持安静,遵守纪律。同时,通过班会,利用假期找到的毛泽东生平,结合中国近代史,,热爱祖国,为中华之崛起而读书. 6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。 7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 8、扩建班委,明确分工,提高学生的管理能力。在原有基础