文档介绍：2014年小学科技节活动方案
一、指导思想
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻及落实,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。我校将充分结合自身特点参加XX年沧浪少儿科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神,不断推进我区素质教育的全面实施。
二、活动主题、重点及口号
活动主题:放飞科技的梦想
重点:实践探索合作竞赛
口号:,推动科技进步
,提高生命质量
——飞翔的翅膀
,明日硕果累累
,明天因你而精彩
三、活动时间:XX年年10月31日~12月12日
四、活动内容
科普宣传
活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在10月15日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。
活动时间:XX年年月10月10日~12月12日
活动要求:本届科技节将举办10场科普讲座, 讲座录像将挂在“沧浪少儿科技节专题网站”中,利用班会、中午看班组织全校学生进行观看。
活动时间:XX年年月10月31日~12月12日
科技竞赛
参加对象:三~六年级学生
比赛时间:11月14日下午13:30~15:45
报名截止日期:11月9日
报名地点:沧浪少年宫axxxx年宫大厅
评比要求:
四驱车辆模型拼装赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。
跑表计时:以赛车通过起始终止线为准计时。
自裁判员发出
“放”的口令开始计时,至赛车跑完规定的圈数,到达终点时停止计时。计算单位为秒,保留两位小数。
比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。
比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,该轮成绩为0分。出现上述情况选手应立即收回自己的赛车,退出本轮比赛。
评奖办法:各校先进行选拔赛,从中挑选5名学生代表参加比赛。团体成绩以3名学生的最好成绩相加计算。
参加对象:一~二年级学生
比赛时间:11月21日下午13:45~15:15
比赛地点:少年宫美术教室
报名截止日期:11月16日
报名地点:沧浪少年宫axxxx年宫axxxx年级学生
比赛时间:11月21日下午13:00~16:15
第一场:11月21日下午13 00~
14:30
第二场:11月21日下午14 45~16:15
比赛地点:少年宫a106、b116电脑房
报名截止日期:11月16日
报名地点:沧浪少年宫axxxx年级学生
比赛时间:11月28日下午13:30~15:30
竞赛地点:少年宫b114、b115
报名截止日期:11月23日
报名地点:沧浪少年宫a209
评比要求:每校选派2名同学参赛。参赛选手需在规定的时间内用规定的电子拼装零件现场拼装成一件既具创新意义又有实用价值的作品。
评比要求:各校在10月31日科技节开幕式前做好科技节专题网站的框架结构。网站要体现本次科技节的主题“放飞科技的梦想”精神,内容要包含科技节组织机构、活动计划、成果展示、活动过程,版面要新颖、布局要合理,并做到及时更新网站内容,并在11月底完成。
评比方式:组委会评委将在科技节期间远程随机查阅。
评比时间: 11月30日。
创新实践
科技创新大赛作品和节约能源、保护环境科技作品评比:
作品上交截止日期:XX年年11月28日
作品上交地点:少年宫ax
xxx年创新大赛作好准备。
科技节成果展示
本届科技节结合沧浪区教育现代化建设,为充分展示学校风貌,由师生共同合作,制作本校精致校园景观沙盘模型一套参加展示。
作品要求:沙盘尺寸:100cm见方、模型比例1:100左右、材料使用建筑模型专用材料、模型外面加透明有机玻璃或玻璃罩,便于长期保存。
作品上交时间:12月10日
展示时间:12月12日
展示地点:少年宫广场
学校根据机器人科技兴趣小组开展的活动内容,组装具有创