文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________利用网络资源优化英语教学利用网络资源优化英语教学【摘要】互联网络优化了人类生活和工作的的各个方面也优化了各个学科的教学,尤其在英语教学上起着特别重要的作用。《英语新课程标准》提倡在教师的指导下,运用观察、体验、实践、探究和合作等积极主动的学****方法,形成有效的学****策略,目的就是提高学生的自主学****能力。而充分利用网络资源进行教学是优化英语教学并实现《新课程标准》这一目标的有效方法之一。【关键词】利用网络资源优化英语教学利用网络资源优化英语教学互联网络已经成为信息传递和人们获取、处理信息的最主要途径。“The‘informationhighway’.”网络是信息的生命线。互联网络优化了人类生活和工作的的各个方面也优化了各个学科的教学,尤其在英语教学上起着特别重要的作用。《英语新课程标准》提倡在教师的指导下,运用观察、体验、实践、探究和合作等积极主动的学****方法,形成有效的学****策略,目的就是提高学生的自主学****能力。而充分利用网络资源进行教学是实现这一《新课程标准》的有效方法之一。一、利用网络资源进行教学调动学生的兴趣英语老师在很大程度上要调动学生的兴趣,让学生自己动起来。而利用网络资源进行教学,可以根据教学内容呈现教学情景,通过声音、图像等信息直接刺激学生的听觉和视觉,激发学生思维积极性,促使学生感知迅速、记忆牢固,从而调动学生的观察力和想象力,加深学****印象,提高学****效率。利用网络资源进行英语教学可以给学生提供一个全方位学****英语的交互环境,可以为学生寻找学****的语言环境,让学生有一种身临其境的感觉。网络资源可以使我们的课堂更加生动,有趣。例如听力课上,我们可以下载地道的原版英语听力材料;为了调动学生的积极性,搜索并下载英国排行榜的经典歌曲,让学生每周学****一首英文歌曲。音乐是无国界的语言,学生对音乐的接受能力普遍较强,在这样一种没有压力、轻松愉快的环境下,英语学****演变为一种乐趣,很多蕴含在歌词中的语法现象、知识点学生都会主动去解决。利用网络资源教学学生都很感兴趣。二、利用网络资源进行教学丰富了教学资源和教学模式网络还可以使我们的教学更加方便快捷,象来源于网络的文档、课件,视听材料,都是我可以利用的网络资源。教师可以利用网络获取相关资料,制作精美的课件,使课堂生动活泼,直观易懂,从而进行有效的课堂教学。而教师可以把平时制作的课件和教学素材上传到教学资源网上,参与开发和充实英语教学资源,使英语课程资源得以共享。教师也可以通过网络自主学****提高自身素质。利用网络教学形象更直观,课堂信息量更大,教师还可以利用网络获取与教学内容相关的信息,为学生提供相关的背景知识阅读材。例如,我在指导学生阅读我们的实验教材《圣诞颂歌》AChristmasCarol《爱丽丝漫游奇境记》Aliceinwonderland除了把在网上下载了作者简介外还下载了由这本书改编的电影的部分片段。随之,课堂也就生动起来了,学生更容易理解故事同时又掌握知识,教学效果很好。传统教学过程中教师通过黑板、教具挂图、投影片、知识卡片等媒体展示的各种信息,可由计算机加工成文字、图形、影像等资料,并进行一些必要的处理(如动画),将这些资料组合起来。课堂教学时,