幼儿园听课评课制度.doc

文档介绍：幼儿园听课评课制度建立幼儿园领导、教研组长、教师听课评课制度。(一日四大板块均为听课内容)听课人员每学期听课次数为:正副园长每人学期不少于40次,教研组长每学期每人不少于20次,教师每学期每人听课不少于15次。听课内容记录在《听课记录本》上.,注明听课时间、地点、名称、执教教师及听课内容;针对听课情况写出听课评语,如实反映课堂教学情况,肯定优点,指出不足,帮助总结经验,提出改进建议。正副园长根据本园教师不同发展层次,以及每月监控重点内容与对象有针对性听课:、一般教师看课程实施中幼儿基本经验的把握情况、新教师主要看一日活动环节的衔接情况。每月15日之前,特长、骨干教师必须提供月展示活动的名称以及观摩重点,(若调整必须及时调整.)便于教师有针对性观摩与评课,观摩教师必须现场签到,认真观摩,主动完成评课内容。根据需要,幼儿园组织相关集中评课活动。《听课记录本》于学期结束前交业务园长,统计听课量、评课质。