文档介绍：提高学生注意力活动方案[活动名称]集中我的注意力[活动时间]45min[活动地点]教室[活动人数]40[活动带领者]老师[活动目的],。,提高学习效率[活动过程]一、听音拍手(5min)课堂导入老师依次念下列的动物名称和水果名称,让学生听到动物名称拍一下手,听到水果名称拍两下手。公鸡,大老虎,苹果,梨子,兔子,香蕉,长颈鹿,桔子,西瓜,菠萝犯错的学生淘汰,决出前三甲颁发小奖品器材:奖品(三个练习本)注意事项:与学生良好互动、控制班级秩序二、讨论会(15min)同学们,在刚才的游戏中大家有没有发现获胜的诀窍呢?大家踊跃发言(集中注意力,听清名称)2、分享可以提高注意力的方法,写在黑板上。注意事项:时间控制、鼓励学生发言三、游戏棒(15min)用“石头,剪子,布”的方法,决出轮流玩的次序。2、第一人开始玩:把游戏棒用手握住竖在桌子上,然后突然放开,游戏棒越是散得开越是对自己有利,最好的就是开的太阳花,是单独的一根游戏棒最好了,只要用手指慢慢地前后左右移动,只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以,然后还可以继续;也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒,不过那是有难度的哦:一是要看准你要跳的棒虽然和其他棒重叠,但是不是凌空的;二是即便如前一步所言,挑的时候也要有一定的技巧,要眼明手快;三是也可以用指尖慢慢轻按棒尖,等棒的另一端翘起一点,就用另一手小心翼翼去拿。3、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候,就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。4、按第四步循环玩耍,直至其他人玩到倾家荡产,棒都在一个人手里为止,那个人就是胜利者!获胜的同学可以得到小奖品。器材:游戏棒、奖品(练习本+铅笔)注意事项:注意时间、控制秩序四、训练营(10min)下面与同学