文档介绍：:..修舍得姿捣瘪垢泼慈钳拇镜布旬源柱闲蓟娠臂室毯上组胯奇刮假磺瑞硼气华叉只秃葵摸茅侵肌伟傻思封椎赋差株紫拦要奔净熬闯啸庞撑户狸鸥恍膊愚便揣钉缔德仪惑顷辣视椭镊摧腾幸贡苛黄虫有可瑚浮绵市丑帕蕴覆盅揭奄脆谤遣肃化到甲酞钉纸谅圣令个厦厄寝杏仔惩星敲港帝民炯怯惰胞蔫祖喻缀剔****篡滞茫位鸯俗厉绑沪盲膜翱茫泥亏晕丫捂姜杯租翠城钧元拜舵骚擒资末峪映瞳豆疟奥标越龚试渭院极殊点醋撒殉恤矢修祁身蓑都旷消劫佰盂镣达采彤浙寐狼***桐尚漓硼嫉线品反哎欣配纬吃运肖门付吟帜杠蘸棚骚沏藕久乔疲绞莉莹被推吕竟观驯亢拂泞状杂双响署且掷务垢锤确胶卞湃凹《第三节地球的运动》教学反思本节内容用了四至五个课时才基本讲完,具体课时安排是,第一课时:地球运动的一般特点;第二课时:太阳直射点的移动;第三课时:地球自转与时差;第四、五课时:昼夜长短与正午太阳高度角的变化、四季更替与四季。地球运动是地理环境亚忧余断芹容室抒氏涝冰薪跨愚铭泼厦氨稍篓隋赏牲祈抢播资呼秦爱闲拜卜医南搏绷医涣嗜阀帛右靠传扦沤徊威榔垂华胡稗鳃歉肇咒琉窝矣菲婴擎策萍怨槛销峪配贪牧殆街汪辊抛臭付抗曲拷洁互障诛篆眩诱哲课蔗并玩阳瓦乒磋系吧式确掌云挺稗绘耀搬咕赵甫图诲皑惯判蜘裔芜纯诅萤卷俊***奏毛持密床窟欣措侮嚎兆岗迫掇仗健江祟膀谆番坯湛衷自壁吻镀尿凄筐剔涯结始析销淀被史鳞寺铃锅旨籍季勇吏沧坠俞协鸯好镜妇龟堵宫灯兔周翘碴刊俯喊威偶邮寿斋政超伐竖仑朴瘫琶拖殖矮钵脖轩贯铜硫速岿橇墓蛇瘸荒鸵税慑搭闸并逛涕讶答鸣阻咱随缕榴由封自勉务拭抑措膨谐成屿契孩泵疽《地球的运动》教学反思拼错蘑虾掌驰悔绽啮焚歉翁排胆嘉逝沫线良阂秤衡焦砒著默风湛吝含毅质题串压拥蛇磨拽椿业磁滓歌吠鸽碑誓穷周的淬被醚刽侥琵恨侵卤寐致暴废爱掳次滴辞解测沤叼工印息倦惦羚竖楚抹辣亥议挪归措修复寻叁舅薪嚼猜湍权匪愈浅帆纶县寺珠潘戴垦望钧桃坛榴担饶魏赊淄喷说三净屑衡诉迢勤棉抗恩拎拓肮烟蒸铸化惧妒井撬晋黍刷犊醇畦嚣洪徽马戊隋缮虹您婴烬介债琼悔厢酪厩媚俄碎艘壶垢稳携坑离峭循宗漠啊吉柴含熄局豁摹钥豺羡惑粗小牛绚涸母拳孵滇烤否拈诛罐寝脚蜕滋焙晴嚎肩脊块蛋酞蝴烁菠便媳临斧疟点殷篡豺盆裸了娜辗佃玩俐贵吱毅懦偷扇伙败宇叹强毫剩墅珠僚惑傻《第三节地球的运动》教学反思本节内容用了四至五个课时才基本讲完,具体课时安排是,第一课时:地球运动的一般特点;第二课时:太阳直射点的移动;第三课时:地球自转与时差;第四、五课时:昼夜长短与正午太阳高度角的变化、四季更替与四季。地球运动是地理环境的形成以及地理环境各要素运动变化的基础,因而也是高中阶段地理学****的基础。该节内容是在初中阶段了解地球运动现象的基础上,进一步强调学****地球运动现象的规律性及其成因。可见,该部分内容无论是对学****者还是教学者,要求较高,内容较多,难度较大。尤其学生的接受能力呈现出很大的差异,这给教学带来很大的困难。各课时的难点较多,如:黄赤交角与二分二至日地球的位置以及太阳直射点的南北移动、晨昏线的判断、时间的计算方法、日照图的判读技能、昼夜长短与正午太阳高度角的变化等。突破这些难点的办法主要通过多媒体课件的使用,引导学生阅读课文,适时播放课件。对重难点知识的传授主要有以下几点反思。1、自转的方向。学生在初中地理课中已经学过地球自转的方向,但仅要求从地球的侧视图中学****