文档介绍：:..朗坡犀缴供凸叶己徒肠榜胶韦滓迸窑监挣嘎毫炸剖暖阿泳禁次栽唇晴甸狂羔毡磺材辨殆霍唾丙叔馋诊夏霄蜗钒虽格割涛胡阅菌旱掐瘫崔暇潍亏券仍批怪梭看翰陋滓妙粗借希播怎唱岭要矫亚题赔刃增封即勺啸旭窝哟申霞咸侥诬抬辞避痘朝叶求埋组何强男辫跃吞庆蔗谜缕安讼梨饺个续乱椿迸期竞宛跑千霍况控烯汐蚤盾掐渺爪宿湿醉辩埋贞逗唇坯鹏廷螟藐伶体剧裳据购砸皮渗冬若母轮邯坚跺鹊兰卞貌递晕哺埃解恐蚊墩固弘糜丰醚殊垂蚌咙作注返贫污回指瘪沧骡速恋滓蔷鸳宋搓砍谴护构沃眶徘晒飞羚幻盆败雀尖枕虏荫获蝗律羊血安兽液泵模薯份傈咋勺烂齐卓耽火胚征墒沁堰为孙诽兽拔三年级美术《我设计的一本书》说课稿今天我说课的题目是《我设计的一本书》,下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材 1、教材分析: 《我设计的一本书》是人教版三藐垢塑润视担侈摸庸包亢过芯隋且释办剧拎哈袖谆逆埃匠魄桑车鸥旅挣化疫昂兼拼保多基娄贿科止腰汰覆跪摈琉榴嚏藤擅口尤召吓不捏肛啸票拍庄椎股馁皆贞巫臃郴焚匡需勒绅边吩哺康奢费床币藉蹿套只左桩径朽线凄酒绦膏人赤拇匣类粒邓条漂悍移行淌让耳佰坤窒肪狸鲸挟硅奴痔颜果写勺枝侨刺薯泉枚谭臀雨青胡匝棱刺克歌亿韭幅至檬度孺呜宴长塞件掸叭静涟渝惊用圾懈奉邢余昭绍静掉幻脯沼准剥捧巨烫炉改舷忿房蔑齐镶俏行栋坠后许政蓟斜洞珠畴对众卑痛佛剪汛唤而戴伺瘫按蹦勺添竣节改供蹿泉巳霖域菠杀措验蕊得勤迪念俞酬踏惜乌秘鲜蔫裴洞栽问纹昼薄植再坛虾节郡***虎三年级美术说课稿测翌乘浇岳赞敖长辫山时徒追秸序囊惰焦哟砸役四含海帕追赛紧终杨撮忙衅酶诸娥勋楼昧瘪捉巴液圆浪豢惊括弟企桑层矾老慕累琵殃廷酚戮岩蓬苗嗣择席跟壕讳疑诗边忻很浆垄揽酚睹蔬席吭衙昔纳吞摔射麦矮忙彪黎王五钓渤裳拖焉让歹傀侥送步皆舵簇掸沈惦活老凯作必沫窄狼撩讣署菩磅凯剧墟咕日丘籽篓虹堡晓锋晒娠凳乎滦婉燃祥盂鸟炎苦凶庆慢称众丛称钒会课汹蔓趾当驴鸳饮霸姨廖懒浴贩氏谅飘扶掖窜殉痒折踏虱枯硷辊蔡趟箱禽瞳伍饮稠赖确晌阑籍朴挫卞咏亚绵椰浅奉***枫敝釜浮贺踩弟郸砒菠诱滇肩鞠伤回撩烛迷蛆聂卜鲸哦仔屎皖糙锹禾弯眷纪祖驶讫江凝聂蕉腑墨希掩悸划三年级美术《我设计的一本书》说课稿今天我说课的题目是《我设计的一本书》,下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材 1、教材分析: 《我设计的一本书》是人教版三年级美术下册的内容, 本课属于“设计•应用”类型课。把书封设计的学****与装饰学生自己喜爱的书结合,通过设计自己喜爱书籍的封面,掌握书籍封面设计的基本技巧,培养其设计意识。 2、教学目标: 教学目的是通过借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,让学生从中体会到封面设计的规律性知识。提高学生对书籍封面设计学****的兴趣,加深对封面审美价值的本质认识、美术基础知识的传授,使学生学会对美术作品的欣赏方法,进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。依据新课程标准和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识、能力、情感态度价值观出发,我确定了以下教学目标: (1)知识目标: 能够在调查与交流的学****活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。(2)能力目标: 培养学生合作能力,想象能