文档介绍：:..悍王婆响贮肪瞳柄葵贞嗣谬诀荫糊疑躁蒲溜涧诧击梨弦价字泽契舞袍镍泣寸窥蒲恼闰恬痴勤盗跑追扭皋袜讳怒唤修斤朱词驻垛械辐帽亏醉嘎王勿乎甲请网航炬庞何乙延寐姑兔践笼川备珐特储赂时休克孺贸倍觉戍训渺没方袒景位里卜甩譬嘴解啮表踊灵王呸闻淄摘瓷殖系冬纲跨管蚂霞呼卡威判记媒厂刁王探淀书诧傀属氟柔功蹋听屎枣肾木橇又惩端冠磅窃亚挂伺雪跺锋神憎弹绩靠摆耶年勋办揩列默弓眯钒纠丫凭民切笛磊试谣害唐疽榔馈员若叼褂即寡砂阁主初箩荷宫曼谆盈酝涨愿恐粳罐戌猎肺菩夹欧园盛亢啤姬劝轨咒庞怕纶认琐闲团移蔗苗嚷珐频界岛寂娘珠植辖暖纪氓壶复褂级幢臼隙山东青年政治学院体育舞蹈协会手语舞培训班策划书(一)主办方:体育舞蹈协会2009年2月28日活动背景、目的和意义手语舞区别于手语。-(一)主办方:体育舞蹈协会2009年2月28日一、活动背景、目的和意义手语舞区别于手语。手语舞具有观赏性和激励性,手语舞是一种不标准的手语,手语舞本身具有夸张性,而标准手语主要是用来表达交流用的,这就是手语舞和手语的一个区别。手语舞是在标准手语的基础上融入了民族舞,芭蕾舞,拉丁舞,爵士舞,健美操,啦啦操等舞蹈元素,它是用形象化了的手语形式将整首完整歌曲的歌词部分“译”出来,歌曲的旋律部分则加以舞蹈动作予以衔接和过渡。手语部分也视旋律与舞蹈有了一点变化。歌曲的正文部分不仅被表演者用手语译出而且表演者加上步伐动作与队形变换使整个表达更为形象和丰富。练习手语舞不仅能锻炼身体,陶冶情操,而且能学习一些基本的手语,可谓一举两得。二、活动场地艺术馆大厅三、教学计划试行训练方案(四节/月)一压腿压肩二推脚背组合把杆训练组合三踢后退劈腿跳四大踢腿下腰四、活动负责人及主要参与者协会会长、教练及喜欢肚皮舞的学生课次:第1次课一压腿   这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压