文档介绍：“平安校园”创建三年规划及实施方案为保障全校的安宁和广大师生的安全,保持校园安全与稳定的良好局面,为教育改革与发展营造良好的校园环境,根据教育局下发的创建“平安校园”三年规划的文件精神,结合我校教育教学工作实际,开展创建“平安校园”活动,特制定本规划及实施方案。一、指导思想在上级党委、政府的统一领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,加强校园软环境和硬件建设,狠抓校园精神文明建设,规范师生日常行为,消除校舍、器材等安全隐患,强化安全措施,严加防范,防范未然,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,把校园建设成为师生喜欢和家长放心的乐园。二、工作目标(一)总体目标:在以往三年“平安校园”建设的基础上,通过三年的努力,进一步完善“平安校园”的有效工作和管理机制,达到“五实现五无”的创建标准和目标。“五实现”即:实现以教师职业道德、师生公民道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境1为主要标志的校园文明程度的显著提高;实现以学生自我防范意识、心理健康教育、卫生保健意识等公共安全教育为主要内容的教育途径进一步创新;实现以学校安全、应对自然灾害以及突发事故(事件)处置应急预案等常规管理制度进一步制度化、规范化和科学化。“五无”即:领导班子和教职员工无受开除党籍、撤职、开除公职等党纪政纪或刑罚处罚;校园无因管理不善、安全防范措施不落实导致发生学生非正常死亡、师生集体食物中毒、校舍倒塌、火灾、重大传染病、拥挤踩踏等校园安全责任事故;校园无因管理不善、安全防范措施不落实导致发生***、抢劫、***、纵火、爆炸和系列入室盗窃等治安和刑事案件;师生员工无集体罢课、罢教、罢餐、非法集会、游行示威、集体越级上访等影响安定稳定重大事件;无发生师生参与非法宗教活动。(二)年度目标: 年 9 月——2010 年 7 月(1)成立组织领导机构,制定规划及活动实施方案,将创建“平安校园”各项工作列入到教育教学工作计划之中。(2)健全安全管理网络,严格安全管理制度,完善安全管理措施。(3)营造创建氛围,加强安全文明校园建设。防止意外事故发生,加强学生的安全意识,提高自我保护能力。创建县级“平安校园”。 年 9 月——2011 年 7 月(1)巩固县级平安校园的创建成果。通过信息反馈,2找出创建工作的难点和薄弱环节,并对创建中出现的新情况新问题加强研究,采取有针对性的工作措施,保障创建工作的有序开展,提升学校整体创建水平。(2)创建市级“平安校园”。 年 9 月——2012 年 7 月(1)抓巩固,求提高。学生遵纪守法,守法率 100%。(2)营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”创建标准和目标。(三)具体目标:、法制意识、文明素养进一步增强。学校法制、安全教育与心理健康教育实现全覆盖,师生的法制观念、自我安全防范意识明显增强;学生因心理问题引发的各种事故明显降低;校园文明程度明显提高,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系进一步形成。。学校安全基础工作全面加强,校舍建设和教学设备设施等安全要求达到国家规定标准,学校及师生安全保障水平明显提升,学校办学条件更加优化。。学校安全管理机制更加健全,安全稳定的各项规章制度、突发事故(事件)处置的工作预案更加完善,防灾逃生演练组织更加熟练,学校安全管理工作职责明确、责任落实,安全隐患的防范、排查和整改工作落实,隐患排查整治率达到 100%。。确保校园无师生非正常死亡、无重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传3染病流行发生。。多元化矛盾纠纷排查化解机制进一步完善,建立理性、有序、合法的良好信访秩序,健全学校舆情分析、源头维稳、群众利益保障机制,矛盾纠纷化解的能力和水平明显提高,矛盾纠纷化解率达到90%以上,群众满意度达到 95%。。集人防、物防和技防为一体的校园及周边治安防控体系更加健全,不良因素对学校的渗透和影响得到有效遏制,社会闲散人员以及违法分子在学校的违法犯罪活动得到有效控制,学校和师生的安全得到保障,学校育人环境得到优化。四、《中小学教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》等要求,不断提高师生的文明素质,