文档介绍：七年级(3)班班级文化建设方案◆ 班级建设指导思想为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美能力。本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”三大原则,我们将要制定一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推动学生更好地进步与发展。◆ 实施措施1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话” ,形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。◆ 班级建设目标总目标:让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。本学期班级目标:形成班级公约,自我督促,从而使大家更快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优秀的中学生。建立我们的班级精神,布置和展示我们的班级环境,让大家感受家的温馨,在快乐中学****160;班级文化建设的内容一、班级口号:我学****我快乐,我进步,我辉煌!二、班训:学****优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐。三、班风: 勤奋学****160;团结进取四、班级精神用进取书写成长 用辉煌记录青春 用拼搏宣言无悔五、班级标志:在同学们的讨论下,一致达成班级标志为绿色四叶草,寓意为充满希望与活力的班级。六、班容班貌:1、公告栏(前黑板):课程表、时间表、资料张贴等。2、两面的墙上分别是:班级口号,班风,班训,班级精神,教师寄语,学生心语,亮出自我四块。展示出来给大家,营造一个良好的班级氛围。(学生心语:每位学生都写一句,然后选出最具有代表性,最能反映学生心声的张贴出来。)3、黑板报(班上成立板报小组,搜集整理班上同学的意见或建议后定期出版);4、学****园地、荣誉角等(后墙);5、卫生角(值日生表,讲台、黑板的管理,扫把和垃圾桶的摆放等);6、学生整体仪容、仪表;7、桌椅摆放;8、宿舍的布置、宿舍的卫生。◆ 班级精细化管理人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。实现严格管理、全员管理和自主管理。一、管理工作的几个核心1、以学****为永恒中心,按照学****规范化要求,全面落实学****让每个同学学****不掉队。检查作业、经验交流等工作都要促进学****突出学****优异者。2、坚决加大违反纪律行为的处罚力度,保证一心向学。对违反纪律者绝不姑息。3、对做好常规(值日、规范学****三操等)且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚。4、班级以分值为准进行考核,个人基础分为 60 分,根据情况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评比管理。主要以班干部为单位形成考核小组,每个月公布一次考核结果。二、班级考核管理标准1、学****积极学****按时按质独立完成作业,考试诚信缺交一次作业扣除  分,考试有较大提高者视情况一次加 2——4 分2、上课——课前准备好,自****绝对静,课间不打闹迟到、早退,不遵守课堂纪律,依情况一次扣除 1——2 分,无故旷课扣除 5 分,再通知家长教育。3、卫生——每天认真值日,整齐又清洁无故不参加公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除 5 分,并罚