文档介绍：科技节项目推进措施第一篇:《科技节方案》2016年大沙田小学科技节活动方案一、指导思想以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,提高学生的科学素养,激发同学们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学****科学的乐趣,动手动脑能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。同时不断加大科技教育工作力度,全面提升学生科学素养,为学生终身发展奠定良好的基础。二、活动主题本届科技节主题为:“我体验我创新我成长我快乐”。三、活动要求1、各班主任要根据科技节活动方案,认真做好组织实施工作,协助开展各种形式的科技活动。2、坚持全员参与,通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,既让每个学生在活动中得到锻炼和发展,又要注意参加项目的质量,确保本次校科技节活动顺利进行。3、体现特色,注重实效,突出个性发展。以学生为本,紧密结合我校实际校况,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥创造性,。4、做到分工负责、责任明确,准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各项目负责人要尽职尽责,筹划好赛程,有始有终,注意各个项目的资料收集工作。四、活动时间:2016年10月五、活动对象:一至六年级六、活动小组成员组长:李花副组长:李达权蓝雪花周丹马海珠组员:阳光组全体成员张萍七、主要活动内容及安排1、画一张科学幻想画。一、二年级学生人人参与,每班推荐3-5幅作品至张萍老师参加校级比赛。项目负责人:张萍(作品上交截止时间:10月25日)2、“放飞科技梦想”主题手抄报。三至六年级学生人人参与。每班推荐3-5份作品上先交各班班主任由班主任交给周丹参加校级比赛。项目负责人:周丹(作品上交截止时间:10月25日)3、生活用品小制作小创意比赛。三至五年级学生人人参加。利用身边的材料做一些小制作、小发明等。每班选出3件作品参加校级评比。项目负责人:(作品上交截止时间:10月25日)4、小小建筑师比赛——***牌搭高楼。三、四年级学生人人参与。学生凭借透明胶、剪刀两样工具,以一节课为限,尽可能地将一副纸牌进行叠高(可以把纸牌对折的,可以把纸牌粘贴在一起的,可以把底座拼成三角的,也可以把底座拼成四角的„„一张张纸牌在巧手中折叠、卷曲、拼贴„„),最后纸牌叠得最高者获胜。项目负责人:(作品上交截止时间:10月25日)5、特色纸飞机。项目负责人:(作品上交截止时间:10月25日)6、其它科技小发明或者创意等。项目负责人:(作品上交截止时间:10月25日)7、阳光组每位老师必需指导学生做出一个有特色的作品。项目负责人:阳光组每位老师(作品上交截止时间:10月25日)八、总结评比1、各班主任可以根据比赛的内容和参赛的人员在班级中自设奖项,目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。2、根据班级活动的开展与参与成绩,评选出科技之星、科技节优胜个人若干名。3、班级优秀的作品可以参加学校的评比。2016年9月19日第二篇:《科技节活动方案2016》