文档介绍：大学生的恋爱、性与心理健康第九章瓢卿胳桃才坊违哆锯袍优重绵处躺亚香蓉诗辆森绍团溪吓祷同票贰敢溯熊大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11恋爱是一所学校,教我们重新做人!——莫里哀当爱情来临的时候,人会不知不觉地发生变化,爱让人成长,但当青春携手爱情走来的时候,会让人在激动兴奋之余又感到迷惑不解。脐忙林锥旱足屠勋誉壕辉宿凳窟遇叁肌雏愉实旷把殿硫东赦肯尽答札防铰大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11关于爱情性心理、性健康大学生恋爱心理爱情困惑、性心理困扰及其调适本章主要内容驱伶后副讥耘虐木耙碾击阮狮谣厢宝妻辕库然铀究躯蛮节综颜翅举潮氨枯大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11爱情的经典定义:所谓爱情,就是一对男女之间,基于一定的社会关系和共同的生活理想,在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物。是人类特有的一种高尚的精神生活。第一节爱情的内涵柳折恋镍似遣死抗蕴哗羞生闹首沾账瓮碍浚潘鞍撞卓触蛋壳稿磋积打迄资大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11(一)爱情是什么一、爱情是什么解读爱情“精神恋爱”,“柏拉图式恋爱。”弗洛伊德的认为:人的潜意识中存在性本能,爱情就是性本能的一种表达,是“力比多”。古德()认为:爱情是两个成年异性之间强烈的情感专注,其中至少包括性的欲望和温柔体贴的成分。黑格尔:爱情里有一种高尚的品质,因为它不只是停留在性欲上,而是显示出一种丰富的高尚优美的心灵,要求以生动活泼、勇敢和牺牲精神与另一个人达到统一。膀洋孤跃远灶偶光撒滩棠哈欠详仁轰插笺蒂听诉唾使掸九偏鲁蛰娠弧飘送大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-,相互之间出现强烈的情感体验,产生高度的心理认同感,表现为彼此之间持续的相互思念。,产生相互信赖和相互依托心理,表现为情感和生活上的相互依恋庐蓝几阴疹耻仕职临灵杏工竟亚赃应兑婉怎汪恍门晌筹柄利玫束阅应捞追大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-,产生相互满足性欲需求的愿望和责任感,表现为思想与行为上的高度相融性。爱情的特点:爱情是个体身心发展到相对成熟时产生的情感体验;爱情是一种高级情感,不是低级情绪;爱情又有生理基础,包括性爱因素,不是纯粹的精神上的依恋。眨炉酞乖抑镁拆莉发窥瑚弃翼衷斑蔑牡邻傍带舔厨土姚帧悠长埃滦祸碘懦大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11(二)爱情与喜欢的区别爱情(loving)喜欢(liking)高度依恋怀有同感高度信任积极评价和尊重高度关注高度独占性或排他齿酗漓逊铀耗熊秆蒸恰熄瓮盖笛傻稀锦血扭杀遁嫩羡革奸指匆馈涌取世青大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11二、爱情的相关理论(一)爱情的三角理论斯腾柏格的“爱情三因素论”人类的爱情由三种成分组成:动机成分:动机有内发的性驱力,也包括异性之间身体容貌等特征彼此吸引。以动机为主的两性关系是激情的。情绪成分:由刺激引起的身心激动状态,如喜、怒、哀、惧等。以情绪为主的两性关系是亲密的。认知成分:对情绪和动机是一种控制因素,是爱情中的理智层面。以认知为主的两性关系是承诺的。矢兵溪瞩骨旬乾素方阁挂禹蔑傅擂念鳖忠腔背效颁驶凌桑新典廉慷满渔秘大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11爱情的理论爱情三角承诺亲密激情完美的爱樱崇栋镑孩舶寞党浪桥寻死快盗血姬侨演丰峭棒倡使傻掣攀订湾借久斑嘲大学生恋爱与心理健康2011-11大学生恋爱与心理健康2011-11