文档介绍：评估方案怎么写方案评估(programevaluation)的定义是运用系统性、质性研究、定量研究等方法来分析资料、搜集证据,以客观判断社区方案或其他服务之成效与影响。因此,方案评估兼具责信(accountability)与学****的重要功能。下面是小学生作文网带来的评估方案怎么写,希望能帮助到大家! 评估方案怎么写项目评估报告范文一、概况(一)概况(二)项目概况二、对项目建设必要性的评估三、建设条件评估四、技术评估五环境评估六风险评估七、盈亏平衡分析(略)。八、总评估(一)该项目建设,对,,,都具有重要作用。(二)在市政府直接领导和有关部门支持下,该项目建设进展比较顺利,建设的内外部条件均已具备。(三)该项目采用的工艺技术已经过国内工业性生产试验,技术成熟、可靠。制药厂提供的生产工艺流程及设备配置是完整的,能够满足生产的需要。(四)经济效益显著。关于印发《湖南省县级人民政府教育工作督导评估方案(2014年2020年)》的通知各市(州)、县(市、区)人民政府: 根据《湖南省教育督导条例》和《湖南省人民政府关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度的通知》(湘政发〔2004〕14号)的有关规定,省人民政府教育督导室在总结前两轮县级人民政府教育工作督导评估经验的基础上,按照建设教育强省的新要求,重新制定了《湖南省县级人民政府教育工作督导评估方案(2014年-2020年)》,现印发给你们,请各地遵照执行。湖南省人民政府教育督导室 2013年11月13日报:国务院教育督导委员会办公室,省人民政府办公厅送:各市(州)、县(市、区)教育局、教育督导室,省督学湖南省县级人民政府教育工作督导评估方案(2014年2020年) 一、督导评估的对象与时间督导评估的范围包括全省所有县、县级市、市辖区及其他承担教育工作任务的县级行政区划单位。督导评估的对象是上述县级行政区划单位的人民政府或管理委员会。按照省委、省政府《关于分类指导加快推进全面建成小康社会的意见》(湘发〔2013〕6号)确定的分类办法,将全省县级行政区划单位分为三类,并对三类不同地区的教育发展水平分别提出不同的督导评估要求。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和省委、省政府《建设教育强省规划纲要(2010-2020年)》精神,从2014年起至2020年,完成全省所有县(市、区)第三轮督导评估任务。各市州应统筹规划所辖各县(市、区)完成合格学校建设、实现县域内义务教育均衡发展、创建教育强县(市、区)的时间表,综合确定各县(市、区)接受省督导评估的年度,制定分年度督导评估的指导性计划。原则上,每个市州每年接受省级督导评估的县(市、区)不能超过4个,一类地区应在2015年前接受督导评估,二类地区应在2017年前接受督导评估,所有县市区应在2019年前接受督导评估。各市州拟定的分年度督导评估指导性计划,应于2013年12月30日前报省人民政府教育督导室,省人民政府教育督导室汇总审核后,公布各县(市、区)接受省督导评估的时间表。为减轻基层负担,避免重复检查,以县级人民政府教育工作督导评估为主体,整体规划县域义务教育均衡发展督导评估、县级人民政府职业教育督导评估、教育强县(市、区)督导评估等各类督政项目一并实施。二、督导评估的内容与标准第三轮县级人民政府教育工作督导评估的内容包括:县级政府教育工