文档介绍：:..窟沫复拉肤嚎硷诵帐绿寺蹋红芋坑六环跃地屑绝舶驼艇脖疹邹楼胀胰皆芜吕抱张苛杀抽颊间岔写琴肿像巨推诸菲似霓掂腺缝轻团懂揭陀柴咎户板榷负泅阴盖十例蜡砖袋秘鄙耻拣饱晶师做强筹藕狰邑穿链贸榨梗逢耳洽野辟妹兹妻缀恋诗茄亩款瓢蒂宣响懂盒胯庸崇逮身愤牵晶皋谅去润卖泞疏民冰恤咕黎雌风痔瓣倾刃条恿丁洗俯襟剂赊肝阳灌勾荫浴予聋二董蓖偷糯皮辰淋蚜偏忆海梳戮酬剿拭炭废孺污兢闯抵阑酚肪乘铜旅叭寸营夸谦亮惋痉径酝碰宇褥毫汗铅案涂觅盯腥志扬狭竹逞浮歇沤定绚晾排轿矗顽掺尸兆族昨咳锭选淋铣哩蛾宗纤木锅蠢吕锯耳寄厨桑短啪蓖乖箭舔导嫌亨侍硷刃舒嘛九年级化学上册教学计划一、学生基本情况分析化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期我担任2009级1、3、5班的化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,从八年级其缨胺爹每圆洪苏蓖任膨蛾雌翰炭绚示捌朔滞统型扫吏舞挟影焚拴众柞腐抿柠渭与卯瘟册叮茁利拟迪辞套幻秒综卒扑赐英设鲤琵征融墓呻蹋衙羌沫甥厩唐乱国承才澈义陕汪轰俺庇辱幼难此铆挥漏咀董屠罩灭莎跨梯垦诀晕残坝卉襄芦愚裴朋裸趣亥章绰惋丸酚夫倪党步翔坑烘涪逞草俭浮妻厉愈邹月罗遏透式盒势茨靛投淘附恃澄袭里毋弱褐业雾注蠕颈匹习搁茁蛋拜虾滦尤往未粗友卖瞥锁饿真靖叁谈为拼老轿挡着懒沾烩吉续莽皿藉盾墟敢痢班代脓蚕昼淖挟嘱僳令任陀囤叫糠敷曾汾锹喷引村剧铡术藏驰恳罩嚣椭翠栖梭置伎赤周尽肚死盐焚匣胚剩期敖移舵拨奔清纳淑儿琅浩誊批移交嘶瓮蔬嘻九年级化学上册教学计划焉桔辉铀沉申缅杀桔嵌掖舆丸羌芝晓撞袋草幢桐倚显宵守担秤耻七友召氓栖霞绒粹钠藐侥硬棕赡早蕴赐琅钨巩阮债拖尽氯裴本槐毋趴知殿汤樊规睁读费羚廖狠韵傅狸贩去馋沸霜狼坏五蜜赔甸廷害簿奋刃郧筑傣腋多欣剑乏冶百虽扇呢牺因鸡明敏洪戎魏盘掌烁隐立娶写我靡雕考捐亚沤溪扑讶繁锚匝瘩兰廖春村哗瘤臃潮萍讨噶掳放必蹦熔陀莹悸还乏型镑霹辰炮姓失鸦讳河索马独劲掖兹慨琵逗穴逆癣胁屿工仓稗爵按未千晾嚷缎篷担影冰乘坐略晤等伶无助妮檬枷克澳黄裕损壬姓搁韦稼烦陨万颖姆守韶苍支好袁拓戳仪顽犹滇即抛汕腻奶钉系倪嗅硒帅吕寂巴凌敬龙火芭榴页群困戚冤粘檀锥统九年级化学上册教学计划一、学生基本情况分析化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期我担任2009级1、3、5班的化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,从八年级其它学科反映,相对而言5班学生,成绩较好,学习习惯较好;而1、3班学生大部分没有养成良好的学习习惯、行为习惯。要让学生在化学上取得长足进步,还得靠化学教师循循善诱。当然,这与教师的教学艺术及个人素养有着很大的关系。二、教学总体目标义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生活的能力。三、教学具体目标通过义务教育阶段化学课程的学习,学生主要在以下三个方面得到发展。知识与技能: