文档介绍：学生会礼仪部策划书对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。三、 活动目的:学习社交礼仪,规范自己行为!四、 活动介绍:本次活动由学生会礼仪部主办各部协办,由思想政治部杨老师主讲的一次讲座,由xx学院院各班同学参加听取学习,首先由杨老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和杨老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向杨老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行。五、 活动主体:主讲老师:活动时间:活动地点:活动对象:活动嘉宾:六、 活动负责人:主办方:承办方:协办方:七、 活动宣传:海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动,将海报张贴在海报张贴栏里,以方便本院学生进行了解。班级宣传,通过个班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。八、 活动开展:(一) 时间安排1、 宣传阶段;2、 准备阶段;3、 举办阶段;(二) 前期安排1、 与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式;2、 申请学校阶梯教室或报告厅;3、 讨论本次活动的大体流程;4、 讨论人员的大体安排和工作的安排;5、 活动参加人员的安排和各班参加的人数;6、 嘉宾邀请,包括电信学院院长,书记和全体导员;7、 主持人的选定;8、 礼仪队的人数和场上的安排;(三)活动实施1、 提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地;活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅,看看里面的音响设备和话筒设备是否正常,有无一些小问题,有的及时解决或者向学校报告情况,让学校给以解决。2、 活动中要来的的学生的接待和安置;首先,要知道各班需要来的大致人数;其次,对各班人数在场的座次的详细安排;最后,活动当天各班学生的接待和安置,各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数,站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点,各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。3、 开场前设备调试;在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下,看看有无问题,包括前面看的设备。4、 开始前主持人和张老师的沟通交流;在开始之前由主持人和张老师的沟通交流,确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。5、讲座的开始;当参加人数到齐后,先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始,简单介绍到场的嘉宾,再介绍主讲老师的一些基本信息,大致描述一下本次活动。当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座,讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解,中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,这个讲解的时间可以在一个小时以上,把我们所想要了解东西基本了解一下,时间的长短可以有张老师自己把握,内容是老师自己提前给我们准备好