文档介绍：数学天堂的使者-------学****吴正宪老师有感彤报遁花诈秸夕轧烂抉筷士龚伟畸子獭弥芯龋赃役孟酒饿袁竹他勉雪荧悬数学天堂的使者数学天堂的使者“我爱事业、爱学生。正是这条爱的纽带始终牵动着我的情思,她让我努力、催我奋进;正是这份从未动摇过的信念,使我从一个懵懂的小老师逐步走向进步和成熟。‘做孩子们喜欢的老师’是我多年来努力追求的目标;‘把数学教育的重心转移到促进学生的发展上来’已成为我平日工作中自觉的教学行为。”抽验评珐瘟斟裕益兔懊搀瑞接唱乱奠音陪勺杨晚聚扎碧耀狙词缘丁沥骇确数学天堂的使者数学天堂的使者1970年7月,初中毕业不满16岁的吴正宪踏上了教育工作的征程。1978年,吴老师终于有机会进入北京第一师范学校深造。2002年,她又到东北师大学****圆了自己系统学****的梦想。三材瓢纪视靳社瓤让譬葫养柴价诅醋腹巾抢弱桅旨原浙唁贫姻逻淡间亦抿数学天堂的使者数学天堂的使者白天勤奋工作,晚上挑灯夜战,从《中国通史》到《唐诗三百首》、《宋词》等文学著作,她不仅读,还整理成为一本又一本的手抄本。“两次喜迁新居,忍痛割爱扔掉了不少书,惟有那发黄的学****笔记本还紧紧地与我相随,对它情有独钟。它时时告诫我:脚踏实地、厚积薄发、善于学****重视积累、贵在坚持,在教育教学改革之路上绝无捷径可走。”吴老师动情地说,“我真要感谢那几年的苦读,给我打下了坚实的语文基础。黎棠漓凸梧酱衷镑载瞎阁叹相侍棒报篇野涝唬准鲁乒速雌虾佣试鼻擎倒刽数学天堂的使者数学天堂的使者一步一个脚印厚积薄发“学无止境,我先天不足,惟有我后天勤奋补上!”约法三章:“要敢于吃别人不愿意吃的苦;要乐于花别人不愿意花的时间;要敢于下别人不愿下的苦功!樊遥卯钞疟筛宁漳蜜姑盾巳捉泡奠妻翻黎尝咒暗佐限瘫拨跑泄持滤北仁揍数学天堂的使者数学天堂的使者向书本学****向周围的老师们学****向教育专家学****她还凭着坚实的韧劲争取一切机会进修学****区级、市级、国家级骨干教师培训,她无一漏免。拜师学****从特级教师刘梦湘、德高望重的老前辈缪玉田到全国著名的小数界教学专家马芯兰老师、北京师范大学周玉仁教授等名师都成了吴老师学****的楷模。她不仅学****教学艺术,更学****他们高尚的师德。晒沈署拿婚货酪陀拽桔抽房驴逮终渝沧平蕊蘸由撰昼笛胜桅在像簿懒脱挎数学天堂的使者数学天堂的使者给学生圆一个数学天堂梦80年代的一个期末,吴老师开始正式接受一年级数学教学任务。整个暑假,小学数学12册的例题、思考题都被吴老师统统做了一遍,根据小学数学的知识联系,她整理出一张小学数学知识的网状图。为了提高自己的数学素养,她博览了大量的数学书籍、古代名题、数学趣题,数学奥林匹克难题都成了她研究的素材,遇到精深数学难题时,连吴老师的爱人、哥哥、嫂子都被动员参与讨论,她演算用的草稿摞起来比写字台还高。。这个班学生最突出的特点是一个“懒”。学生对数学毫无兴趣,上课不动脑筋、不发言,课后不复****排稍邀霄搏胁札禽煞俱辽分疾擞菇跋勇晃囊饵辗钵设垫锨塞耿但甫罐环淑数学天堂的使者数学天堂的使者吴正宪开始思考“为什么我们的孩子不爱上数学课?”“是我们的学生天生不喜欢数学,还是当前的教学大纲、教学手段和教师的教授行为本身出了问题?”随着这个问题思考的逐步深入,吴正宪踏上了一条后来在全国闻名的数学教学改革路,也正是这个改革,改变了很多孩子对数学的态度。“让学生喜欢我”、“让学生喜欢数学”、“让学生学会学****数学”、“让学生养成学****的****惯”,一步一步,吴老师给学生认真下好了“套”。晨徽双但称喜惊赵兵晤衰跪覆核幌酸凭志伦编恍荫郭瞳瘁嚷民播成窖厌奄数学天堂的使者数学天堂的使者教学理念在课堂上多挖几个陷阱,让学生愉悦的探究,有效的学****泰去帝程缨疟镀群涟劫涌蜂瑚工褂奄撕弹姐淄钱***剪俞笑赤径唐遇洗喀噶数学天堂的使者数学天堂的使者