文档介绍：金佛寺中心幼儿园防震演练方案一、演练目的为了进一步落实各级有关学校、幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持"安全第一,预防为主"的方针,结合我园现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,我园定于2017月4日25日组织一场师生防震应急疏散演练。通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练时间与地点时间:2017年4月25日下午开始。地点:幼儿园内三、参加人员幼儿园全体教师幼儿四、准备工作2017年4月24日下午,全园教师学****演练方案,明确各项要求,做好相应准备。演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。五、演练组织与管理组长:李菊玲副组长:王如富成员:各班主任信号员:贾迎凤职责:“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练要求不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。七、演练流程做好准备(安静、不***服、下铺同学不脱鞋子躺在床铺上),信号员发出“地震警报”信号。听到警报声,教师立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼、安静的蹲在床下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部。(三)第二次警报响起后,全体幼儿起立,教师及时将门打开,寝室管理员组织幼儿双手抱头有秩序快速疏散。不拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。李园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。八、注意事项:(一)按