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毛概课程论文大学生对毛概课的看法.doc

上传人:乘风破浪 2019/11/17 文件大小:132 KB

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毛概课程论文大学生对毛概课的看法.doc

文档介绍

文档介绍:--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________毛概课程论文大学生对毛概课的看法当代大学生对思想政治课学****状况的调查报告思想政治教育,作为培养思想道德的一种社会实践活动,所有人无时无刻都需要并受其影响。而大学生作为这个时代一个特殊的群体,是祖国的栋梁和未来的接班人,因此大学生的思想政治教育更是重中之重。正是在这样的基础上,来探讨影响大学生学****思想政治教育过程中诸多因素之间的联系,为高校思想政治教育构建提供新的视角和方法,更好地为大学生学****思想政治课而服务。《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》这一课程作为大学各个专业学生的必修课和学位课,具有重要的地位与作用,因此我们有必要及时和准确地了解大学生学****该课程的情况,及时了解学生所面对的各种问题与疑惑,以便更好地对课程进行改进和完善。以促进学生更好地掌握该课程和提高自身修养。调查方法:问卷调查法1、此次调查共发放问卷50份,实收有效问卷50份。2、调查对象为昆明的各大高校的在校大学生。在调查过程中,调查人尽可能地使调查问题涵盖能反映思想政治理论课教与学现状的各个角度,调查对象们认真负责地如实作答了问卷,所以此次调查及其结果具有一定的参考价值。二、调查结果分析:(一)本问卷涉及到大学生对于思想政治教育课诸多方面的内容,能够较全面地反映问题。问卷主要包括:高校思想政治教育课的教学内容、学生的学****兴趣与教学改革、教学方式、学****状况、教学效果、、考查方式等。统计结果为:1学****毛概课的态度(1)在谈到“你会在毛概课上做什么”的时候,6%的同学选择认真听课,27%的同学在课上看其他方面的书,8%抄实验报告,16%的同学会在毛概课上睡觉。10%的人选择在课上聊天,听音乐,其余32%的同学在玩手机。其他同学在课上都有不同程度的开小差,做其他事情。总的来说只有6%的同学认真听课,其他百分之九十多的同学都在课不同程度的开小差,做其他事情的情况。(2)仅有17%的同学会在毛概上会认真思考,积极回答问题。其余80%以上的同学都因为迫于老师压力思考老师提出的问题或者就不思考。(3)当问到“是否有旷毛概课的经历”的时候,有13%的同学承认经常不上毛概课;有25%的同学有几次不上,他们认为这样的课总是要旷几次;有超过三成的学生有一两次有事不来上毛概课;其余近百分之三十的同学觉这门课很重要,所以从来没有逃过这门课。大多数同学对这门课的不以为意,大家都觉得毛概这样的课程,上不上无关紧要,只要考前看一下书,集中背一下就能通过考试。(1)学****毛概课的形式在关于对大学生最喜欢的思想政治教学方式方法的问题中,49℅以上的同学认为对于思想政治课的学****变成选修课;32%左右的学生希望将毛概课变成课外实践活动,或者论坛讲座;仅有8%的同学认为以现在的必修的上课形式较为接受。(2)学****毛概课的方法当问到怎样学****思想政治课时,只有6%的同学选择认真听课,积极思考这个选项,7%的同学会在课下找资料并阅读相关书籍;80%以上同学选择不听课,考前集中背背或根本不学这两个选项。(1)有13%的同学认为上毛概课是为了增强社会责任感;10%的同学是为考研做准备;12%的同学上该门课程的目的是拿奖学金;有