文档介绍：学雷锋社会实践活动方案主题:“英华人迎全运讲环保树新风”环保实践活动活动时间:2009年3月1日下午13:00——16:30活动地点:济南动物园外广场、泉城广场、洪楼广场、赤霞广场领导小组:总负责人马瑞按地点分为四组:带队人分别为林伟、武少伟(动物园)王玉言、顾素华(泉城广场)付培河、王怀芹(洪楼广场)李玉凤、李春(赤霞广场)摄影:王涛李春付培河王玉言组员:中学部学生会及班级骨干干部,每组7人活动程序:。“英华人迎全运讲环保树新风”。,清理卫生死角、捡拾垃圾,消除白色污染,制止不文明现象。、环境保护的宣传单,同时发放部分家庭教育宣传资料。5、合影留念。“学雷锋”社会实践活动方案[文章来源:原创加入时间:2011-3-2816:05:00修改时间:2011-3-2816:05:00点击次数:161次]【字体:】活动目的1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展学习雷锋的社会实践活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。2、通过开展具有教育特色的学雷锋社会实践活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。活动时间中队实践活动2011年3月5日至3月28日大队实践活动3月28日中午15:20~16:00活动安排一、活动形式1、每个班级5人参加大队活动,剩下的学生在各自班级开展活动。2、班级中开展大扫除活动,午会课时进行讲雷锋故事,交流班级中的学雷锋好人好事。3、校级活动以年级组为单位,在大队辅导员带领下,到指定地点开展环境清扫、知识宣传等活动。二、活动过程1、活动前请大队辅导员对学生进行组织纪律和安全教育,务必保证活动有序开展。2、活动地点安排中队校园内大队在校园周边社区3、:活动目的:引导队员了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在“雷锋纪念日”这一周里,让队员用自己的实际行动来体现“雷锋精神”,并且把这种精神在校园,社会中宣传出去,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。活动过程及相关负责人:一:发动宣传在升旗仪式上,进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“五个一”活动要求:读一本书,讲一个故事,学一则日记,写一句感言,做一件好事。利用红领巾广播,宣讲雷锋的故事,在校园里进行雷锋生平介绍等图片文字展示。第二阶段:实践体验带动学生走出校园,走上街头,体验雷锋精神。初三:慰问敬老院。内容:帮助擦窗,整理,节目慰问。(3月3日年级组长负责)初二:学校周边路面保洁。(3月4日年级组长负责)初一:学校门口花池、操场保洁(3月4日年级组长负责)第三阶段:总结阶段为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流展示。(感悟,日记)(总结形式:照片,一句话感言,日记展示,小队活动记录)东关小学开展学雷锋实践活动方案三月是传统的学习雷锋月,三月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、三月的最后一周为全国安全教育周等节日,为此,安排各班各中队在三月份内开展以下活动,请各班班主任认真组织实施。一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校2010年学习雷锋月活动方案。二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生从身边小事做起,开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题:弘扬雷锋精神、参与志愿服务、共建和谐校园四、活动时间:2010年3月3日——3月30日五、总体要求:1、全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带