文档介绍：--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________浅谈体育教师应具备的素质(同名45547)浅谈体育教师应具备的素质张中辉高继光摘要:做为一名合格的体育教师,具有怎样的素质,决定着教师的教学水平。教师应具有高尚的思想品质和高深的专业素质和教学基本功。关键词:思想品质专业素质教学基本功随着新时期教育大发展时代的到来,以及学校体育功能的不断扩大,我们必须认识到:以高科技为核心的知识经济将始终处于优先发展的战略地位,现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生然而,部分体育教师教育观念陈旧,缺乏应具备的基本素质,在一定程度上影响了素质教育进程。深刻的变化,终身教育将是教育发展与社会进步的共同要求。结合多年教学实际经验我谈一下体育教师应具备的基本素质。体育教师要具有良好的思想品质。教师是人类灵魂的工程师,为人师表,敬业爱岗,无私奉献都应成为体育教师的座右铭,体育教师不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感,还要有较好的个人品质,严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。同时要用用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立正确的教育观和人才观,忠诚党的教育事业,能够站在大教育的高度,提高实施素质教育的自觉性。体育教师要具有较高的专业素质和教学基本功(一)专业素质:1、体育教师应具有广博精深的文化专业知识和教育理论:未来学校体育对体育教师的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高,只凭学过的专业知识显然是不够的,随着现代科学与技术的飞跃发展,学科知识的渗透、交叉,新兴科技成果的不断产生和涌现,从不同的层次、不同的方面去向体育渗透,丰富和发展着体育学科知识和理论体系,使知识的陈旧率空前加速,要适应现代体育教育的需要,体育教师已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教师,而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者,是一个育人的艺术家和教学的工程师,成为德才兼备,一专多能的复合型教师。2、体育教师应具有较强的教育科研和创新知识的能力:教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求体育教师不只是个“教书匠”,而应是一个必须具有强烈时代感,不受固有观点和模式的约束,积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域,并在创新中生存,在开拓中发展的科研型教师。科学研究能提高教师的业务、理论水平,促使教师去接受新的知识和信息,了解新的动态、站在学科发展的前沿,使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。科研能力也是衡量一名优秀体育教师的重要方面,不可忽视和放弃。3、体育教师应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力:随着科学的进步和教学手段的日益优化,计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象,且得到迅速发展,象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起,在未来的一段时间里,随着科技的进步,将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去,因此,跨世纪的体育教师必须强化科学知识的学习,学会使用计算机,掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法,并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。(二)过硬的基本功1、驾驭教材能力