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上传人:ipod0b 2019/11/18 文件大小:116 KB

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大一学业规划.doc

文档介绍

文档介绍:大一学年学业规划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 学业规划药学二班尹昊博大一学年学业规划前言学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况,结合现在的条件和制约因素,为自己确定整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,尤其是大一又是大学期间的基础。进入大学已近三个多月,经历了军训和学习生活后,我发现大学生活并不像我们想的那么简单。不是像高中老师说的那样轻松,大学同样需要我们努力,也同样需要我们高中是学习的劲头。不同的是我们由被动的学习变为主动的学习。我们不再是为了考大学而学习,而是为了获取知识而学习。制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要,对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。第一章专业认识第一节专业科目本专业应学习的科目药学专业除公共基础课外,主要的专业课有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、微生物学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论及营销管理等课程。专业的重点科目、考研科目上述科目都是重点科目,考研的主要科目有生物化学、药剂学、药理学、药物分析学等。3、本专业应掌握的技能药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备,质量控制评价及指导合理用药的基本能力。专业的前景与就业1、专业的发展前景我个人认为这个专业前景会很好。因为现在人们对于健康问题越来越重视,而且随着生活水平的不断提高,在国家的总体调控下,将会大力发展医药行业,将来肯等会有不错的发展。2、专业的就业方向与职业药学专业培养掌握化学、药学、药品分析检验及管理学知识,能在药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、科研等领域从事药品鉴定、检验、生产与管理、营销等工作。具有创新意识、实践能力和创业精神复合型、应用型的高级专门人才。第三节专业与职业的选择专业与职业的选择,要根据时间和社会经济变化的不同情形而定。考研与直接就业或出国深造都是根据不同情形变化而选择的。1、考研的专业选择如果选择考研的话,药理学、药剂学或是中药学、制药工程都是可以考虑的。工作岗位的选择围绕专业知识选择工作岗位,重点围绕药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、医院、科研等领域从事药品鉴定、药品管理、检验、生产与管理、营销等工作。自己希望的发展方向本人希望能在创造性或是挑战性的前沿领域从事相关工作,为人类的健康事业做出努力。大一前期的经历与总结第一节学业的总结学习方法的学习与总结不同学科应有不同的学习方法对于大多数学科的学忆-应用”这三个环节,效果就会较好。也就是说,首先,要深入理解基本概念和基本原理,力争弄懂弄通;其次,记忆知识要点,要注意突出重点;再次,一定要联系实际进行思考和应用,做到学以致用。在这样学习的过程中,自己分析问题和解决问题的能力也就自然提高了。我也按此方法去学习每门功课,但有时不能坚持不懈、一以贯之地执行到位,所以有些科目学得不是很扎实,效果也不尽人意。学习习惯的学习与总结养成预习自学的习惯养成认真听讲的习惯。养成复习的习惯适当多做题,养成良好的解题习惯。养成认真做作业的习惯3、学习上的困惑与困难学习没有目标对自己所学的知识没有规划很笼统,茫然不知所措。平时不注意梳理堆积起来就变成了大的问题,越来越多就成了大困难了,因此学习上一定打好基础,温故而知新,从点滴做好,遇到困难就会迎刃而解了,一定要有个好的学习态度。第二节活动的总结1、参加的组织、活动的经历大学的半年中我的收益匪浅,首先是角色的转变,从一名稚嫩的高中生变成一个独立的自我,逐渐走向成熟。参加了班级干部,学生会成员;参加了军训、辩论会,运动会等多种社会活动,提升了自己独立生活与学习的习惯,培养独立自主的思维方式。我学会的并不只是专业知识,还学会了走向社会该如何处理好人际关系,学会了该如何解决工作上的种种困难,独立承担责任。2、活动心得与收获军训是每位大学生的必修课之一,已是大学里唯一一门最先开课,最早结束的一科。为了让我们有一个良好的独立生活习惯,因而就以军人的风貌来教导我们,影响我们,训练我们。   军训是一个多么严厉的词,给人的感觉就是非常累,十分的苦。     军训教我们自立自强,生活上无处不需要。   我们远离父母背井离乡来到一个全新的环境,首先学会要适应这个陌生的环境。  生活上的点点滴滴为学习提供了支柱。   学生的天职就是学习,初,高中时我们都在老师,家长的压迫下学习,每天班主任都会到窗前来看望我们,任课老师的作业登记册上永远都不会只写是否上交,家长还会不定期的翻翻我们的作业和考试试卷

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