幼儿园大班教案《美丽的窗花》含反思.doc

文档介绍：幼儿园大班教案《美丽的窗花》含反思活动目标: 1、学****用正方形纸三次对角折后,通过剪去三个角、三条边的适当部分,表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。 2、发展手部运动的灵活性。 3、激发对剪纸的兴趣,喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。活动准备: 1、窗花范例。 2、正方形的彩纸、剪刀、浆糊。 3、操作材料“剪窗花”,引导幼儿欣赏民间剪纸艺术。活动过程: 一、引入活动,激发兴趣。 1、教师出示窗花范例。师:你们知道它叫什么名字吗?看!这上面的花纹好看吗?想一想它是怎么弄出来的? 师:这个叫窗花,在中国的很多地方过年的时候就有贴窗花的****惯。我们今天就来制作美丽的窗花。二、引导幼儿观察了解剪窗花的方法。师:这些窗花都是用折剪出来的。我选一张正方形的彩纸,把正方形纸角对角折三次后再用剪刀剪出小三角形、心形、还有只要是漂亮的图形都可以。再把彩纸慢慢的打开,我的窗花就剪好了。三、观看操作材料学****制作再幼儿操作,教师指导。师:请小朋友观看操作材料“剪窗花”,看看操作材料是怎么教我们制作窗花的。师:我们都知道了怎么制作,那么我们也拿起彩纸剪窗花,使用剪刀的时候要注意安全。四、展览并评价作品。选出有创造性、层次分明的窗花,对认真的幼儿给予表扬,并展览窗花。活动反思: 整个活动下来小朋友很积极的参与,而且很认真的制作,能在尝试和探索中剪出方形、圆形等的作品,作品展现出来时很漂亮的。小朋友对我们中华文化传统文化又有了一点的了解,在快乐的制作中无形的传承和发扬了这种文化遗产。小百科:窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。