文档介绍：姓名        一、重点知识1、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。2、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。3、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。4、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。5、正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。所有的正数都大于负数;所有的负数都小于正数6、0左边的数都是负数,0右边的数都是正数;7、在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小;8、负数比较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小;9、0大于所有的负数,小于所有的正数。       负数<0<正数练****1、、、-7、3、……、-5、0、、-         负数          自然数        非正数2、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是_  摄氏度。3、判断题(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数(  )(2)海拔-155米表示比海平面低155米(  )(3)如果盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元就可记作-200元(   )(4)温度0℃就是没有温度(  )4、  -  -4    5  0   -、比较大小-(   )-  (  )  0(   )-  -(   )+-(  )-   (   )  --(  )-  -(  )-、巩固练****一)填空题1、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(    ),-18分表示(        ),比平均成绩少2分,记作(  )。2、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是(   );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是(  )。3、,-3,+90%,12,0,-这几个数中,正数有(       ),负数有(      ),(  )既不是正数,也不是负数。4、青青从学校往东走了80米,记作+80米,再往西走100米,这时她离学校的距离记作(  )。5、在数轴上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。6、如果把体育达标成绩记为0分,+7分表示比体育达标成绩(  ),—7表示比体育达标成绩(   ),(  )。(二)判断题1、如果向东走为正,那么向南走30cm,记作-30cm。( )2、0既不是正数,也不是负数。(  )3、海拔-180m表示比海平面低180m。( )4、正数都比负数大。(  )5、负号后面的数越大,这个数就越大。(  )(三)选择题1、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是( )。A、8吨记为-8吨    B、15吨记为+5吨  C、6吨记为-4吨   D、+3吨表示重量为13吨2、数轴上,-在-的(  )边。  A、左    B、右    C、北    D、无法确定3、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是(  )米。  A、30