文档介绍：如何心算的口诀很多家长一直很关心的,小学数学要学好,肯定心算要好。心算好,很好啊,还有高考,中考,草稿纸都可以省很多。比如说我学心算,比如心算学得好可以怎么省草稿纸,小学大概现在四五年级在教百分比,一个小组有两个男生,五个女生请问男生占整个小组的百分之几?精确到小数点后面五位数,你会不会清楚占百分之几?先列式,这道是应用题,题目重复一遍,题目没有重复对,就肯定做不对哦。我刚刚怎么说的,一个小组两个男生,几个女生?(五个)还是小朋友回答得最好,聪明,复述得对你以后就很会做应用题。两个男生,五个女生,那我的问题是什么?男生占整个小组的百分之几。数字怎么列?最规范的列法是2除以2加5它占男生加女生的总数的百分之几。等于二除以七,小朋友会心算不错。来,零点二几?是五吗,二七一十四,六除以七剩几?八,七八五十六,剩五,五除以七剩几?剩七。七七四十九余几?一。一除以七剩一。余三,四七二十八。剩几?剩二,然后呢?八。点点点,姑且不论多少。我刚刚的问题是什么?精确到小数点后面几位数?五位数,但是我的问题是多少?占百分之几,听清楚哦。等于百分之几?等于百分之二十八点,后面几位数。57142小数点后面五位数,对不对?精确就是约等于,但是这边应该是,进一变成三。这样才算一道题完了,那我为什么很有把握在这边做这个心算?因为我用的就是手指算法,一只手指,不叫一只手指,一双手的十个手指就可以相当于算盘的威力。这就是接下来我要介绍的一种心算的办法。计算心算的办法,首先这种心算很简单,不要借助其他的工具。就你自己的手就行,然后呢?原理就是把一双手当作算盘,一只手就表示算盘的一个档位。怎么来表示,大家跟我一起来做。一,整齐点右手伸出来,伸出你的食指,一、二、三、四、五这就是算盘的上珠理解了吧?我讲算盘讲那么久,六、七、八、九、十怎么办?把你们的左手伸出来,怎么样呢?十,这样叫十是不是。九收起来,十拿出来这样就是十。十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。这小弟弟,小妹妹都很厉害哦。二十一,二十二,二十三,二十四对了吗?二十五,二十六,二十七,二十八,二十九,三十。这九收起来,三十。三十一,三十二,三十三,三十四,三十五,小朋友三用中间的三个手指,很好,三十五,三十六,三十七,三十八,三十九,四十怎么办?九要记得收起来,四十。四十四,两边都是四,五十五,六十六,七十七,八十八,九十九,一百。一百怎么办?不管它旁边还有个一,小孩子练多了,他就会想象,他见过一百就会知道。反正这个表示个位,这个表示十位的时候,这两个是零,这旁边还有个一。没有关系,如果实在不行,你的手借给他。明白没有?人是活的,也就是说算盘至少有十三个单位,你不能摆十三只手。长一只手就砍掉一只手,一只手的意思是什么?小偷小摸才叫三只手。那我们用两只手,上帝造了我们这个样子一定是很完美的。我相信因为这两只手可以表示无限大的数。我们回过头来看这道题,二除以七,我刚刚比什么出来?二。二除以七呢,二七一十四,你看我演示出来的是什么?是六,我在表示余数。我的余数是多少,现在是零点六了。然后呢,七八五十六,是不是六十减五十六,我比的是百分位的,然后我比的是千分位。大家明白没有?可以移动的,比如说四百六十九加上一个一百一十,如果非得用手表示,我是怎么加的?四百六十九加上一个一百一十,就等于五百七十九。个位我不表示出来,因为我记得九加零嘛。因为一看到这个零,我就记得了就是这样。那手指快算法的表示数位两只手怎样避免跟这个算盘十多个档位相比呢?就是手表示的数它会动,这个比较高级的题目一般要练到乘法,除法的时候才会讲到这个。作为爸爸妈妈的人,第一次听课的人你只需要回家给你的孩子练****一到九十九练到滚瓜烂熟,有机会你再来学怎么加法,怎么减法,怎么乘法的时候你自然就会了。如果你连数数都不会,你学加法减法有点困难。如果你连加法,减法都不会学乘法除法就有点困难,就是这个意思。手一定要练熟,我解释这个的意思就是说,两只手算得数是七位数,八位数照样都没问题。何况手指快算法的数位表示数,还有个很高明的办法。什么高明?就比如那三个人就是一家子,你们谁做爸爸?没关系,谁做爸爸,谁做宝宝都行。你们三个为一组,从右到左每一只手都表示一个数位,你们三个人就是一个算盘了。最右边的个,十,你呢?也握拳,百位然后呢?一只手千,万,十万。再来一遍,个,十,百,千,万,十万,一十二万三千四百五十六,我们看他怎么表示出来。你是十万位,一十二万三千四百五十六。是不是?一家三口就是一十二万三千四百五十六。再加一十二万三千四百五十六。一加一,二加二太简单了,三加三等于六,四加四等于八,你把这个小指压住就行。五加五怎么办?五加五让它进,你马上变成九了,你进一过去,你问她一下你原先是八,进了一你就变成九了。她进了一个给你,她是五加五变成十了,你自己六