文档介绍：学****毛泽东思想和中国社会主义理论体系概论》给我的启迪——毛泽东思想永放光芒学号:201013030905姓名:孙文时间:2011年6月19FI毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面的历史经验的基础上,形成和发展的。是以毛泽东为代表的中国共产党人把马列主义与中国实际相结合的理论成果,是我们必须长期坚持的指导思想。学****毛泽东思想,可以学到正确的世界观和方法论,也可以从中得到丰富的历史智慧。但有些人提出,当今社会是一个充满竞争与压力的社会。我们政治、经济、文化已经发生了翻天覆地的变化,那个曾经执导中国人民革命斗争的理论思想已经不和事宜。诚然,。到2011年底军事力量将排世界第二,国民生产总值世界第二,外汇储备世界第一,国内市场规模世界第三,科技力量世界第二(航空航天科技,军工科技,核科技,电子信息科技等核心领域世界第二,船舶科技世界第一),占全球商业500强比重世界第二(紧次于美国),人口世界第一,高等院校在校生总数世界第一(3000万人以上),世界第一金牌数(体育超级大国地位的象征)。吞叶量世界十大港口中中国拥有五座以上:上海,香港,广州,深圳,青岛,天津等。经济上与欧盟,美国形成世界经济大三角;军事上与美国,俄罗斯形成世界军事大三角,超级大国地位显现。不可否认的是,在当今社会的形式下,我们的国家和社会出现的新问题导致一些人对诞生于革命年代的毛泽东思想的当代价值产生疑惑甚至怀疑毛泽东思想已经不再适合当今的社会。我认为这样的想法是极其错误的。毛泽东思想作为马克思主义列宁主义与屮国实际相结合的产物,具有其存在于发展的现实意义,具有承前启后的重要意义。因此时过境迁,我们的国家已不再处于战火与硝烟屮,已不再处于以阶级斗争为纲的年代,但毛泽东思想作为马克思主义在中国的第一次历史性飞跃的指导思想依然具有认识与研究的科学价值和现实意义。中国共产党理论创新的成果——科学发展观重要思想,是对屮国共产党的三代领导集体关于发展思想的继承和发展,其形成的理论基础,正是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。作为新吋代的学生,就更应该学****和认识党的理论与发展。通过一年的《毛泽东思想和中国社会主义理论体系概论》的学****我认识到,学****毛泽东思想,最根本是的是学****马泽东思想思考问题、分析问题、解决问题、克服问题的方法以及实事求是、独立口主的活的灵魂。第一、毛泽东思想在实践中形成和发展屮国共产党领导的革命和建设实践,是毛泽东思想形成的实践基础。第一次国内革命战争时期,毛泽东同党内一度盛行的把马克思主义教条化的错误倾向进行了斗争,在理论上论证了屮国革命的新道路,强调马克思主义必须同屮国实际相结合。遵义会议以后,毛泽东在理论上系统的总结了党领导中国革命的经验,精辟的论证了党的政策和策略,这标志着毛泽东思想走向成熟。党的七大,毛泽东思想正是被确立为党的指导思想。解放战争吋期和新屮国成立以后,毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建设社会主义制度的基本方略等。这是毛泽东思想的继续和发展。第二、毛泽东思想强大的生命力当今世界和平与发展是时代的主题,经济全球化将世界联系在一起,中国的政治、经济、文化都面临着空前发展状况。理解毛泽东思想更能让我们应对卅:界的各种风雨变化。1、 毛泽东思想与当代中国的政