文档介绍：烟台开发区2014教师招聘的作文居然随便摘自烟台一模的语文作文题,让不是语文专业,太久不写作文的人情何以堪。。。如何写议论文?【教学目标】1、写出符合题意的题目和开头;2、修改作文的题目和开头。【复****回顾】考场作文,立意先行,阅卷时往往根据考生的立意首先确定作文的层级,准新深的立意往往在52分以上;符合题意的作文往往在切入分之上,即43分以上;基本符合题意的在36分至42分;偏离题意的在30分以下。如何审题立意?(追问法,即有果溯因)1、整体感知材料,找准立意角度;2、提出中心观点,符合材料主旨。【作文试题】阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)(2014烟台一模)一株小草生长在田里,和水稻混杂在一起。一位老农看见这株小草,马上把它连根带叶地拔了起来,对身后的儿子说:“这种草最讨厌,它同水稻争肥料,而且生长又快,只要留下一节根,就会重新长出来,所以我们叫它‘荒田根草’。”说着,就把小草狠狠地抛到大路上,准备把它晒干。这时,恰巧有个园艺家走过,看见了这株小草,马上把它带回了城里,种在公园里的一块大空地上,每天浇水施肥。为了防止它被游人踩死,园艺家叫工人在小草四周围起了篱笆,插上牌子,上面写着:爱护草地,严禁践踏!园艺家还对工人说:“这种草生长快,不容易死,不久就是一大片,所以我们叫它‘地皮草’。”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗除外,文体不限,且文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围;⑤字数不少于800字。【审题立意】(一)符合题意1、从小草的角度立意:要找到适合自己的位置(空间、环境);2、从人的角度立意:要善于发现人或事物的长处(美、亮点、价值),并合理利用;3、从整体角度看:任何事物都有两面性,我们要看到并发挥其好的一面,扬长避短,把事物合理利用好。(二)基本符合题意1、从不同角度看问题;2、换个角度看问题(三)不符合题意1、态度决定价值;2、正确面对困难【正确示范】(一)这个题目和开头好不好?找到适合自己的位置同一株小草,在稻田里便是惹人厌的“荒田根草”,在公园里便是受到细心照拂的“地皮草”,对于我们人来说也是一样,只有找到适合自己的位置,才能实现人生的价值,走向成功。(这篇文章的题目切合材料,开头从原材料切入,引出观点。)(二)怎样起题目?1、题目要符合材料主旨;2、题目即是观点,表达要直白。(三)怎样写开头?1、找准角度概述原材料,引出观点;2、做到“开门见山,开篇点题”。【错误举隅】(一)这些题目好不好?为什么?1、不在其位,不谋其政2、一千个人中有一千个哈姆雷特3、拥有长远的眼光4、两面派5、质性本天成,妙手偶得之6、好草用在刀刃上7、同一株小草,不同的命运8、小草,因环境而不同(二)修改题目小草,因环境而不同(好:找到适合自己的位置)田地里的草,人人除之;草坪上的草,人人护之。环境不同,待遇不同。小草尚且如此,更何况人呢?不同的环境可以让人做出不一样的成绩。所以我想,我们应该选择适合自己的环境,这样我们的能力才能充分发挥出来。同一株小草,不同的命运(好:找到适合自己的位置)同样的一株小草,与水稻长在一起,