20蜘蛛开店.doc

文档介绍：课堂合作学****任务单_______________学校_____年级_____班学生姓名:________一、:1、检测课前自学情况,读好生字、读好长句子和课文,回顾课文大意。2、借助示意图,加上动作,带上表情,有条理地讲故事。,合理想象,续编故事,大胆上台讲述。:看示意图法,朗读法,表演法。二、学****任务(一)。(zhzào)编织(biān)寂寞(jì)(chōng)商店(diàn)蹲在(dūn)(jǐng)决定dìng)付钱(fù),把它们工整地写一写。,回顾故事大意。(二):这是一只怎样的蜘蛛?你从课文哪些地方读出来的?先圈画相关的句子,然后组内讨论,再全班交流。。(三)?想一想,说一说。蜈蚣它走进商店,东瞧瞧,西望望,却没有看见老板蜘蛛,。:招牌应该怎么写比较合理?口罩编织店,。围巾编织店,。袜子编织店,。:还有哪些顾客会光临它的小店,除了开编织店,蜘蛛还可能开什么店呢?三、我的收获。。