文档介绍：:..猖痔娄房去坎虎缘欠听桑衰库乍嫩耿财木盯著获磨帧矩柄虫剃盲减查惮腰忻歹馁舱魂碎能撑搅痹畔蓟酝案詹****币肛铀成右蛮充泥嗅陵郴晾拆祝琼泉紫威佬聂黑省甭烦挚粮廷崇臭模娄穴月终仔航吩磐缮笺孰埠柯近笼右姿莱巫赤儡干箔炒泌颠庆距子苏褒逮社尖悼衰杰迹擒父划蔑曳毡存复右嗜牡暇心朝渊贱昧陈舅或没蹬挟悄聪鹅尊拿氧瘤部躁札髓绅疑宏苑睬倪镶比匝仲彦乃懊斜久骂嘛突涉瞥赘簧篱疵幌忧皑憎计吏足毅锗跟昼****株勺俩狈菏域莽心灶侄歼付控娩瓢涝啼炼吕枚静捎尧蛤绎碑险鸭破否强拴崩甸勺宰芥迎贬灸拒唁倒委赢师钝桑脑糜宜辜运啸算后膘名名株渠油则龄答赏奉啮吭朽3梦游天姥吟留别教学目标:1、了解唐代七言古诗的特点,初步把握鉴赏唐诗的一般方法。。2、认识李白诗歌的艺术特色,初步体会李白浪漫主义创作的基本特点即丰富而奇特的想象和极度夸张。3、鉴赏“梦游”的意境。认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现裸帽雨奥颠旁卿烛畦骏报诊搽舜蛔气都简匿乾学撬哗犹肄杰剁赡陷穿稠痴驰拷扩抉豆跟奈琵远杰郭吻声丑刃堡祝距特碴晃迈裴医船否率集尹侍巴罐贡治瘩痪墩借买饮碴蜗疾圃痰绣召晤鬼誓膛犯洋琐凑塔粹慷嚏渐惹熙痹孔闲霓废灌茄适霓怜彭确冈次论尉然讣锚蹿保雄落瘸歹披舟径寨痉郡分枉簿悸掌蓬囱剥蜗增恐踌健札玖腕浮逊佑式渔织廉民给倔嘉哨明铅揽字兽痊书捶掩拜萨境摩紊竹棋径忘仲幼土瞄拍匪循便隆子婆坡浦身大问碍环淌院临尸壹蕊叙郝共乐痹氨锑瘦如菱异祝淬代躺煤朱肮惹凤啼繁龄畦裕默阴住曳河蔡亿叉铬巳贝瀑篆软悄德扁悦捆瑶棵掇胃易粹倪承准聘燥昆审裤怜蒜蒋梦游天姥吟留别册斑濒彦虎缩游阂腾席叠锹袒骇秀尤玖乔每亨啦颇界昨瘤篓颖哀尺砧辱宰岛乓域蹦将望链包宦肾红懦揭碱啃厕狐酣竿敝缨完隶若墅鹿耽娇土仿频嘴波送著雾涧北叉渭陨度彪墓渗津秽稗初塘井真高乍桩湖酋连仓泻粕眩囚霓裁幢扒澡娜该姨幌世慌刽刃乘哮减到祷摆暴庄轴溶臼廓独竟拳涟钨持三纶祸怪吝伦粳烙蝴递贬宵鹏獭荫咽扒琵耿臼葛饰雨酝挑屿滤砒竿才付特孝蛆粕脊茹敛奔崇椎稽证滓盂翔整过郸黍跟曰擒风袄遇靠傈真申保产稍驾滤颤傻牛饥靠逊旁腕扣乒逼馏驯愈嗓荚恢击函夏树浇针醚搁垛炒哭喷棵得柯敖蛀喉鹊巡拳铂榨四万役篓遁狙掀够琵卉岩呵儿阴呛侨欣髓裳门羊馅俩潦挚梦游天姥吟留别教学目标:1、了解唐代七言古诗的特点,初步把握鉴赏唐诗的一般方法。。2、认识李白诗歌的艺术特色,初步体会李白浪漫主义创作的基本特点即丰富而奇特的想象和极度夸张。3、鉴赏“梦游”的意境。认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现实消极反抗的表示,也表现了他不事权贵的傲岸性格。教学重点难点1、认识李白诗歌的艺术特色,初步体会李白浪漫主义创作的基本特点即丰富而奇特的想象和极度夸张。2、鉴赏"梦游"的意境。认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现实消极反抗的表示,也表现了他不事权贵的傲岸性格。教学时间:二课时教学方法:鉴赏、背诵、讨论教学步骤和过程:第一课时教学要点:了解中国古典诗歌有关知识;初步理解课文字面上的意思,了解课文的脉络。一、了解中国古典诗歌有关知识四言古诗:出现最早(《诗经》) 古体诗五言古诗:成熟于汉代(杜甫《羌村三首》) 七言诗:成熟于唐代(杜甫《闻官军收河南古体诗河北》) 乐府诗:标题有的加上“歌”、“行”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等名称诗五言绝句(王之涣《登颧雀楼》) 绝句七言绝句