文档介绍：:..莘格中学工作总结2005学年度第学二期上海市莘格高级中学2006年7月全体党员、全校教职员工:2005学年度的工作即将结束,而莘格屮学也即将走完四年的历程,木学期在全校教职员工的辛勤努力下,我校的事业得到了进一步的发展。本学期我们加强了学校的自身软硬件的建设,无论在学校的办学场地设施设备,还是教育教学水平及制度完善落实方面得到了长足的发。学校继在上学期完成30亩绿化地及体育场地设施的建设,本学期为配合二期课改,投入资金建立了多媒体语音室、数字化物理、化学实验室,使我校的办学硬件条件达到了上海市一流水平,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。学校整体的教育教学能力得到提高,科研、培训、传帮带等多种形式,使我校的教师的教育教学水平得到普遍的提高,特别是青年教师的进步与成长使我们相信他们很快会成为学校的中竖立量,而学校各项制度的进一步完善与落实使得学校的发展得到了保障。学校的全面发展与全校教职工的齐心协力是密不可分的,上海市、闵行区教育大环境给莘格中学提供了较大的发展空间,莘格中学给每位教职员工亦提供了发展的舞台,我们也用辛勤努力换取的成绩证明我们每人都是舞台的主角。也正是由于我们共同的努力,经过短暂四年的跨越式发展使得我校抓住了闵行区创办试验性示范性高中的这一历史机遇,近半年精心推敲的《莘格中学三年发展规划》,以“科文并举、立人成材”的办学宗旨,一举通过上级专家评委会的认可,成为首批闵行区试验性示范性高中创建学校之一,使我校建设优质资源高中迈向新的台阶。%的成绩又向关注莘格川学的人们交了一个满意的答卷,证明我校教育教学成功的同时,得到了社会的认同,经受住了再一次的考验。下面将本学期工作向全体教职工做总结汇报,不足之处请人家批评指正。一、教育工作(-)努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质本学期试行徳育处-一年级组-一班主任三级常规管理的制度,在原有班主任考核条例的基础上,结合学校实际情况,调整了班主任考核条例,奖优罚劣,奖勤罚懒,拉大差距,力求调动徳育队伍的积极性;坚持每周一次的班主任例会制度,将布置工作与理论学****班主任工作方法指导相结合,组织班主任学****徳育工作中的新思想、新方法,使徳育T作与时俱进;加强了对班主任在班集体建设中运用“16pf人格测试”的培训,重视班主任工作经验的研讨与交流。通过多种形式的活动有力推动学校徳育工作的开展,提高学校德育工作队伍的整体素质,增强工作能力,形成工作合力。(-)继续深化德育管理,规范学生的学****生活等日常行为1、学校日常徳育管理坚持抓实抓细,重视学生学********惯、行为****惯的养成教育,着力落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,具体遵循《住宿山管理制度》、《值周班制度》、《一日常规量化考核制度》等常规管理制度,通过学校及年级组对特殊学生的有效教育和帮助及对学生中的重大事件及时处理,避免了恶性事件的发生,其中在乘坐屯梯、文明用餐、教室卫生、广播操、自行车停放、学生的文明礼貌等方面有了一定的提高。2、 以创建文明班集体和创建先进班集体为突破口,结合“与礼同行、与美同行、与爱同行、与诚同行”及“校园廉正廉洁教育”、“知荣辱、明事理、践行动——七个一的主题系列活动”开展班集体建设,其中高一(2)班、高一(6)班、高二(9)班通过区先进班集体创建指标的验收,被评为区先进班集体。3、 加强法制教育,充分发挥德育处、年级组、班主任三级管理的作用,建立了问题学生帮教网络,与莘光警署建立了互动机制。通过对偶发事件的处理对相应的学生进行法律知识的教育和责任感教育,面向全体学生我们进行了消防防火知识教育,文明行路的交通法制教育进行了“早恋为何充满着血腥”法制案例的学****和分析,起到了较好的教育效果,本学期继续保持无案发率和无非正常死亡率。,丰富活动内容,拓展德育活动空间活动育人作为德育工作的重要内容,继续受到重视,本学期学校一如既往地组织表彰了区、校“优秀学生”和各类特长学生、开展了法制演讲,“男子足球赛”,“校园艺术节”,“创新一一凝聚着智慧、行动与责任”的科技节等活动,参加了区学生合唱比赛,区“男子篮球赛”,区健美操比赛,取得了较好的成绩,并继续深入开展以下专项活动:1、 抓好“养成教育”活动组织,通过专题学****主题班会,对《守则》、《中学生规范》抽查,每月评出优秀寝室长等具体活动,规范学生的日常行为,引导学生养成好的****惯。高一的东方绿舟军训取得了优胜学校的称号。2、 为纪念中国共产党诞辰85周年,6刀26H和7刀3H分别组织全校学生和教师党员前往闵行体育馆参观了“新中国从这里走来”的大型展览,使学生了解了西柏坡精神,突显了爱国主义教育的主题。3、