文档介绍：我的伯父鲁迅先生“有的人活着他已经死了; 有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”; 有的人情愿作野草,等着地下的火烧。……有的人他活着别人就不能活; 有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的, 人民把他摔垮; 给人民作牛马的, 人民永远记住他!”阅读提示:1)自读课文一遍,读准字音,读通句子;2)标出自然段号,圈出生字,注音,给生词划线;3)读读生字条的字,摘录笔记里的词;4)勾出课文的中心句,思考课文围绕中心写了哪些具体事例。1、他听见脚步声,抬起头来,那饱经风霜的脸上流露出痛苦的表情。2、我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,之注意紧张动人的情节。3、那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还吧一个人的事情安在另一个人的身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。1、你发现这篇文章有什么显著的特点?2、作者因为___________回忆起鲁迅先生,总共写了关于鲁迅先生的______个小故事,用简单的话语概括故事的主要内容,并提炼小标题。(4个字左右)自学小提示:(1)默读课文4——13自然段,勾画出描写鲁迅的句子。(2)思考:这些句子是抓住了人物的哪些方面来进行刻画的。抓住其中一方面进行细细品读,做好批注笔记。。你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?鲁迅生活的时期,正是国民党反动统治最黑暗的时期。像鲁迅那样关心劳苦大众,宣传革命真理,揭露反动派的罪恶的人到处受到限制、迫害。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许各家报纸发表他的文章,并查封他的书店,而且要逮捕他,暗杀他。鲁迅先后更换了120多个笔名,巧妙地坚持用笔进行战斗。的确,伯父就是这样的一个人,他为自己像的少,为别人想得多。