文档介绍：衡水中学721班同学们总结的春晚考点在网上被热传……厉害了Word少年!【传记有关知识】传记:一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。也简称“传”。传记的分类(1)从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的,如:鲁迅写的《鲁迅自传》,沈从文的《沈从文自传》。后者是他人撰写的,如:《华罗庚》、《我的父亲邓小平》等。(2)从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。(3)从创作方法分历史性传记:以记叙翔实的史实为主,用语比较平实。传记文学:多用形象化手法,描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等,以史实为依据,但又不排斥某些联想性的文学描写。(4)从篇幅长短分大传小传传记的文体特点传记的文体特点是真实性和文学性。其中,真实性是传记的第一特征,传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人。但传记不同于一般的枯燥的历史记录,它具有文学性。它是写人的,有人的生命、情感在内;它通过作者的选择、剪辑、组接,倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现,以达到传神的目的。传记的真实性处处以作品为依据以杜解杜从杜甫的诗歌中还原出杜甫所处的时代、他的际遇、他的交游乃至他的家庭生活。文中不少充满细节的、文学性很强的文字,都不是纯粹凭借想象、虚构,而是从杜诗中寻绎出来从艺术的真实中还原出生活的真实传记的阅读要求根据传记的文体特点和新课标,传记的阅读要求是:,把握传主的人生经历;、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系;、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系;、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图;,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。(探究)-------冯至