幼儿园小班教案《画画我自己》含反思.doc

文档介绍：幼儿园小班教案《画画我自己》含反思活动目标: ,画出自己脸部的特征及服饰。 ,知道自己和别人的不同之处。 ,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 。活动准备: ,白纸,每人一份。 。活动过程: 一、比较自己与别人在外貌上面的不同。 :你的名字是什么?和别的小朋友一样吗?你们还有什么不同的地方呢? ,看看两个人什么地方不一样。(幼儿自由结伴,与同伴相互比较) 二、谈谈自己和同伴的兴趣、爱好等方面的不一样:我们除了长得不一样,还有什么不一样? 教师小结:我们除了长得不一样,喜欢的事情也各不相同。三、照镜子观察自己。教师:下面我请小朋友拿出准备好的小镜子,我们一起来照照镜子,看看自己长的是什么样的,我们的脸上有什么?你和别的小朋友长的哪里不一样? 教师鼓励幼儿仔细观察自己的五官,徒手跟老师画一画自己的样子。四、幼儿作画,教师巡回指导。教师:小朋友们,画的时候要仔细,把五官画的大一点,清晰一点,这样才比较漂亮哦! 五、幼儿观察图画,猜猜画面上画的是谁? 教师拿两幅幼儿的作品在大家面前展示,并请幼儿猜一猜这副画是哪位小朋友画的自己。活动反思: 小班的幼儿年龄小,对事物的观察能力有限,往往就忽略了对自己的认识,所以我通过让幼儿们照照小镜子来仔细看看自己长什么样,再与别的小朋友比一比,脸上的五官有什么不同,通过对比,加深对自己样貌的认识,最后进入主要环节,让幼儿动手画一画自己,在画画的过程中巩固认识,画完之后我让幼儿猜猜画上的是谁,这一充满乐趣的环节可以让幼儿更感兴趣。小班幼儿的自我约束能力差,坐不住,绘画活动中总喜欢自言自语,任我多次提醒、控制,但还是闹哄哄、始终难以安静