文档介绍：炮兽[法国]雨果走近雨果雨果知多少:英法联军火烧圆明园时,他是少有的凛然站出来谴责这一野蛮行为的西方作家。他死时,法国致哀,上百万人为他送葬。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制恶。雨果出生于法国东部一个军人家庭,受母亲的影响,从小崇拜法国早期浪漫主义作家夏多布里昂。9岁开始写诗;中学毕业入法学院学习,兴趣在于写作;15岁在法兰西学院的诗歌竞赛会上得奖;17岁在“百花诗赛”上得第一名;20岁出版诗集。他几乎经历了19世纪法国的一切重大事变。他一生饱受宠辱,当过法兰西学院院士、上院议员,也被迫流亡海外长达19年。在艰苦的流亡生涯中,他笔耕不辍,始终不向强权屈服。当英法联军火烧圆明园时,它是少有的凛然站起来谴责者其野蛮暴行的西方作家。他死时,法国举国志哀,上百万人为他送葬,死后被安葬在聚集法国名人纪念碑的“先贤祠”。雨果被誉为19世纪法国浪漫主义最杰出的代表,法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制恶。他的代表作:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、(命运三部曲)、《笑面人》、《九三年》(人道主义思想的巅峰之作)关于场景电影中故事的延续靠的是画面的连缀,小说中故事的发展靠的是一个个场景的接续。所以,我们认为,小说的最小构成因素是场景。场景是某一段时间内社会生活的横截面,包括人物、事件和环境。听课文朗读,思考:如果你是导演,这场戏你会分成哪三个场景?并分别给这三个场景拟一个小标题。三个场景:第一场景(从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”)惊心动魄的炮兽肆虐。第二场景(从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上”)紧张激烈的人兽大战。第三场景(从“斗争结束了”到结尾)跌宕起伏的赏功罚罪。结合雨果名句,探究雨果场景创作的方法及场景的功能。雨果在著名的《克伦威尔·序》中写道:“丑就在美旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。”他的创作主张“美丑对照原则”,对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。在这篇课文的场景描写中他是如何运用他的对照法的?让我们一起来探究。第一场景中蕴含着哪些对照?1、炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦炮兽——这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽。有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法捉摸,粉碎障碍物,把人当作苍蝇似的压死。人——船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前,一直朝人群冲过去,头一下子就压死了四个人,然后被船身向左右倾斜的力量拉回来,再推出去,又把第五个可怜的人碾成两半,再向左舷的船壁冲过去,撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了。2、勇士的六神无主与老人的沉着冷静船长和大副——船长布瓦斯贝特洛和大副利·维厄维勒虽然是两个勇士,也在楼梯顶上停了下来,一句话也不说,脸色发青,犹豫不决,向中甲板里面张望。“的确,现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯贝特洛说。老人——走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动,似乎没法向炮舱里挪动一步。