《观察课—桔子》.ppt

文档介绍：我喜爱的一种水果教学目标:1、培养学生的观察能力,按照一定的顺序仔细观察水果。2、能够恰当运用各种词汇和修辞方法将观察到的水果准确的描写出来。教学重点:教会学生仔细观察。教学难点:能按顺序把自己观察到的全面表达出来。红红脸,圆又圆,亲一口,脆又甜。打一水果智力猜一猜苹果黄金布,包金条,中间弯弯两头翘。香蕉小小黄坛子,装满黄饺子,吃完黄饺子,吐出白珠子。打一水果桔子猜一猜看它的样子?(大小、颜色、形状、...)黄橙橙、金灿灿的,也有黄中透绿的。摸一摸:硬软、粗糙、光滑形状:又圆又扁,桔色的小灯笼,圆圆的小南瓜,捏扁了的兵乓球。大小:大小不一,有的像拳头一样大,有的像鸡蛋那样大,还有的像乒乓球那样大。颜色:剥开桔子剥开外皮,只见一瓣瓣月牙般的桔子瓣紧挨在一起,好像一帮好兄弟拥抱在一起,雪白的桔络紧密地缠在桔子瓣上,一粒粒桔色的果粒像一颗颗晶莹的水滴,紧紧地依偎在一起。闻:淡淡的清香,扑鼻而来。尝:取一瓣放入口中慢慢品尝,酸中带甜,甜中有酸,口中顿时清爽无比。桔子的营养价值:桔子富含维生素C与柠檬酸,前者具有美容作用,后者则具有消除疲劳的作用。还有膳食纤维——果胶,它可以促进通便,并且可以降低胆固醇。