文档介绍：新员工入职培训总结一、新员工培训情况介绍上周组织实施了了5名新员工为期一天半的入职培训工作,培训流程及内容安排如下:序号姓名部门岗位培训时间内训负责人1*****2*****3*****4*****5*****按照入职培训流程,要求各支持部门对本次新员工培训的配合工作安排如下:序号负责部门负责人接待内容1人力资源部**审核入职材料、发工资卡号给宜宾财务2行政部***办公用品发放、安排工位、电脑3行政部***开通邮箱、申请内部msn根据各岗位的特点及公司对新员工培训的要求,将培训内容安排如下:序号时间主题内容负责人11月21日13:30-15:30入职引导企业文化、人力资源制度培训**21月21日15:30-16:00行政管理行为规范、办公室管理、信息安全、出差管理制度**31月21日16:00-16:30财务培训报销管理培训**41月21日16:30-17:30时间管理工作计划的时间管理**51月22日9:30-12:00产品知识、销售技巧产品知识介绍、销售技巧培训**61月22日13:00-15:30部门内训部门内训部门负责人71月22日15:30-16:30确定劳动关系培训考核、评估,签订劳动合同**81月22日16:30-17:30公司参观北京总部四合院参观***二、培训需求分析以往在汇总新员工培训需求时,“要求培训更多的销售知识和技巧”这一需求占的比例较大,因此,本次新员工培训前,与白酒品牌销售三部罗总进行了深入沟通与探讨,确定了增加“产品知识与销售技巧”培训课程。本人全程跟踪了销售培训过程,并整理了听课笔记,将作为第一期教材,提供给所有销售经理,以达到及时补充销售知识的目的。三、培训效果评估培训效果整体评估表序号考核要点考核依据目标完成情况1培训满意度整体达到85%以上培训满意度整体达到96%。2按计划如期完成培训两名新员工由于赶飞机,故未参观四合院3在完成目标的同时,费用预算在计划内花费新员工午餐费用与住宿费用均控制在预算范围内下面就每个课程的学员反馈进行汇总,分析如下:讲师姓名:马琳课程内容:人力资源及财务培训参训人员:5人讲师姓名:吴倩课程内容:时间管理参训人员:5人讲师姓名:潘亚君课程内容:行政管理制度参训人员:5人讲师姓名:罗刚课程内容:产品知识、销售技巧培训参训人员:5人四、培训问题及对策1、培训考核问题:目前使用的培训考核题目,仅限于主观题,且无法兼顾考核的重要性及全面性,因此,考核较为流于形式,无法从员工的本职工作出发,真正实现对培训的消化、吸收、反馈的目的。培训考核建议:为了保证新员工答题结果能反映客观的学****水平,必须以闭卷形式测试。各部门联合思考并设计针对本部门及岗位要求的测试题,每个部门各设计3套考题,由人力资源部整理到考核题库中,每次考核前,有选择性地,抽选新员工所在部门的一套考试题。本项工作将会在下周三完成,以确保下周四新员工培训中可以应用。2、问题:目前使用的中,涉及的考核指标较为简单,无法全面的体现出培训考核的各个方面内容。修改建议:增加了对培训目的、培训内容设计的评价,以及对培训的整体打分。并将对课程及教学的掌握及改进意见,第二点:您认为您在哪些方面还需要改进?改为:您认为本次培训在哪些方面还需要改进?应如何改进?更侧重于学员对培训的改进要求的反馈,以保证培训讲师搜集更多精准的培训问题,予以完善。3、课程问题:12月份的新员工培训中增加了课程,其目的是为了消除新员工在做工作计划时的顾虑和问题,通过半个小时的讲解,让新员工对公司的目标管理的工作模式进行了解和遵守,从而达到提高工作效率及执行力的目的。课程建议:由于在我们的企业中,计划与目标管理尤为重要,因此,我们做培训安排时,会考虑保留针对做工作计划的内容及要求的讲解。但是关于时间管理的其他内容,将在职业化培训课堂上为全体员工灌输。4、内训问题:目前部门内训没有明确的培训方案,导致人力资源部无法对各部门内训进行控制和跟进。内训改进对策:要求部门负责人提交每次内训的培训方案,包括培训内容,培训时间,培训责任人。同时要求提供内训记录单,规定内训时要确保完成对的培训。人力资源部设计,并对内训进行反馈跟踪。5、新员工入职效果考核及跟踪问题由于新员工入职没有业绩,很难对其进行考核与评估,故出现了如何跟进及了解新员工投入工作的状态问题。新员工入职效果考核及跟踪对策:设计出可以跟踪新员工工作行为三个月的。将此计划应用到本次新员工工作跟踪过程中,同时应与监审部沟通更为详细的考核点,从而完善此程序。总体来说,本次新员工入职培训的满意度很高,达到了最初的目标值。但在认真分析其实际操作及内部管控流程的过程中,也总结出了以上问题,并找