1 / 10
文档名称:

高中历史资料.doc

格式:doc   大小:117KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高中历史资料.doc

上传人:sssmppp 2019/11/23 文件大小:117 KB

下载得到文件列表

高中历史资料.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍::..【高中政治复****资料】第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政一、 国家1、 本质国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。2、 根本属性阶级性是国家的根本属性。二、 我国的国家性质1、 我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家。2、 人民民主专政的本质与特点(1)本质人民民主专政的木质是人民当家作主。(2)最人特点对人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。三、 我国人民民主的广泛性和真实性1、 人民民主的广泛性人民民主的广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。2、 人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够H己管理国家第二框题:政治权利和义务四、 我国公民的政治权利和义务1、政治权利和自由(1)选举权与被选举权选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志.(2)政治口由(3)监督权★2、政治性义务(1)维护国家统一和民族团结;国家的统•、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。(2)遵守宪法和法律;(3)维护国家安全、荣誉和利益;(4)服兵役和参加民兵组织。五、 公民参与政治生活必须遵循的棊本原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则★2、坚持公民权利与义务的统一的原则关系在我国,公民的权利和义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实现。3、 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。第三框题:政治生活六、政治生活的主要内容1、 行使政治权利,履行政治性义务(基本内容)2、 参与社会公共管理活动3、 参加社会主义政治文明建设坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,是我国社会主义政治文明的本质特征。4、 关注我国在国际社会屮的地位和作用第二课我国公民的政治参与第一框题:民主选举一、 直接选举、I'可接选举、等额选举、差额选举等选举方式及各B的优点和局限性二、 选举方式受社会进步、经济发展状况的制约1、 制约选举方式的因素社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平2、 我国目前的选举方式直接选举与间接选举相结合三、 公民耍珍惜自己的选举权1、 珍惜自己的选举权利重要性(1) 选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因索。(2) 是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。(3) 公民行使好这一权利,是公民政治参与能力和政治索养高低的体现。2、 怎样珍惜白己的选举权利?理性思考、判断的基础上,审慎投票。第二框题:民主决策四、 公民参与民主决策的方式社情民意反映制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社会听证制度方式论证会、座谈会公示听证会依据拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,是公民参与民主决策的前提和基础五、 公民参与民主决策的意义(1) 从决策者的角度看:①有助于决策者充分反映民意,体现决策的民主性;②有利于决策者广泛集小民儈,增强决策的科学性。(2) 从公民的角度看:①有利于促进公民对决策的理解,推动决策