4.3立体图形的表面展开图.ppt

文档介绍：晋城市实验中学:李建梅下列三个图中哪一个可以折叠成多面体?⑴⑶⑵做一做小组活动剪一剪,折一折。比一比,谁最快!规则:(1)以小组为单位;(2)每组分发画有图形的纸;(3)照老师的方法剪下来,折一折,看能否折成正方体;(4)把能够折成正方体的图形的标号记录下来;(5)小组完成后即可举手向老师示意;说一说能能⑴⑵⑶⑷⑸⑹说一说能能能能⑺⑻⑼⑽⑾⑿说一说能⒀⒁⒂⒃⒄⒅说一说能(19)(20)(21)(22)(23)能能能找一找要求:1、把刚才能拼成正方形的图形集中起来,放在一起。2、小组讨论这些正方体展开图可以分为几类?哪几号展开图可以分为一类,为什么?找一找第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。⑸⑹⑺⑻⑼⑽