整式的加减.ppt

文档介绍：整式的加减七年级数学第二章第二节学****目标:1、理解和掌握整式的加减的一般步骤;2、运用整式的加减的一般步骤进行运算。阅读教材p67-68,回答下列问题1、回顾如何合并同类项?2、回顾如何去括号?3、对整式的加减而言,其运算的一般步骤是怎样的?巩固练****1、计算:(1)(2)解:原式===解:原式===典型例题分析1、先化简,再求值:其中探究提高2、已知求(1)(2)练****2)5a2-[a2+(5a2-2a)-2(a2-3a)]其中a=(1)3(xy2-x2y)-2(xy+xy2)+3x2y;其中x=-2,y=3谈谈收获本节课你有什么收获?作业:1、课本p70练****第1,2,3题;2、预****教材p69“整式加减的应用”基础练****2ab2-8x3xa+b-c-da-b+c-d12x-6-5+x12a-12b4x+3所含______相同,并且__________的指数也相同的项叫做同类项。字母相同的字母把多项式中的_______合并成一项,叫做合并同类项。同类项负变正不变,要变全都变整式加减的法则:有括号就先________,然后再__________。去括号合并同类项