去“小学化家长培训讲座.ppt

文档介绍：去“小学化”,还孩子一个健康快乐的童年泗城中心校魏爱菊小调查:1、希望幼儿园以游戏为主,让孩子在快乐游戏中发展智力、培养能力,养成良好的行为****惯。2、希望幼儿园像小学一样以教学为主,教孩子识字、写字、拼音、算术等更多的知识。一、什么是幼儿教育小学化??幼儿教育小学化,简单地说,就是违背幼儿身心发展规律和学前教育规律,将幼儿置于和小学一样的教育环境中,运用小学的教学方式,提前教授小学内容,进行小学化教学。:①教学内容小学化;②教学形式小学化;③环境布置小学化;④评价方式小学化;⑤生活方式小学化。二、幼儿教育小学化的具体表现1、教学内容小学化;(1)提前学****小学知识,以教识字、写字、学拼音、算术为主要学****内容。(2)以办兴趣班、特长班为名,进行小学化教学。二、幼儿园小学化的具体表现2、教学形式小学化:①以上课为主,进行填鸭式的知识灌输。②执行小学作息时间。③布置作业、文化考试。二、幼儿园小学化的具体表现3、环境布置小学化;(1)没有独立的符合幼儿园标准的园舍场地。(2)超大班额。(3)课桌与小学一样摆放,桌椅占满活动室,没有活动区。(4)户外场地不足、游戏材料缺乏。二、幼儿园小学化的具体表现4、评价方式小学化:停留在写多少字、学多少加减法上。二、幼儿园小学化的具体表现5、生活方式的小学化:幼儿背书包上学;布置家庭作业;进行各种考试、竞赛。三、产生幼儿园小学化的原因?政府的“无为”:择校泛滥小学的“无耻”:转嫁压力幼儿园“无能”:不务正业家长的“无知”:拔苗助长社会的“无情”:急功近利孩子的“无奈”:童年消失