文档介绍：学****工作总结我在陕西咸阳师范学院参加了教师培训学****虽然学****时间短暂,但确使我受益匪浅。从对培训的精彩内容的学****中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了自己以往工作中的不足。通过这次培训,我的眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质,还学到了基本的师范专业教育教学知识。这半年的学****对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的半年,也是促进我教学不断成长的半年。所以我一次又一次地告诉自己必须要以十二分的干劲和热情努力!培训至今已两年有余,培训结束,我便在淳化县方里学区屮心小学代五年级数学课,教育教学过程中我深感之前的培训对我工作的帮助多么必要,多么重要。为了更好地发挥自己培训所学到的专业知识,进一步提高教育教学成绩,现将我两年来所代五年级数学课的教育教学工作总结如下:一、更新教学观念,大胆教改创新。我培训的是师范专业语文,回校后代的是小学五年级数学,表面看是专业不对口,但实际上不论代什么课教学理念是最主要的。所以,我结合所学的专业理论知识,认真钻研五年级数学教材,向有经验的数学老师请教,更新教学理念,大胆进行数学课堂教学改革,在推进“自主创新”课堂教学模式的同吋,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了良好的效果。二、深挖教材内容,认真备好每一节课。上课前,我做到了充分的备课,不打无准备的糊涂仗。备教材、备学生、备教法、备学法,做到心中有数。坚决杜绝教不得法,教到哪里那里歇,只管自己讲,不管学生学的错误做法。三、关心每一位学生,上好每一节课。教育,首先是一种人文关怀。作为一名教师,如果不爱学生,学生也将不爱他;如果不爱学生,学生的学****只能一落千丈;如果不爱学生,差生的比例将越來越大。所以,在关心学生上,我一碗水端平,像对待自己的亲生孩子一样去关怀每一位学生,讣他们感受到学校就是家,老师就是妈妈。重视和关注学生心里特点,让学生喜欢数学。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观教具的运用等方面,都力求做到符合学生的心里特点、认知特点,注重突出趣味性和欣赏水平,增加学生学****的兴趣,使学生感到数学学****是一件有意义的事,从而愿意认真学****数学