文档介绍：课题第八单元第3节《碧水蓝天都去哪儿了》教学设计课型新授课时划分1节总第16课时一、教材分析本节课主要讲述目前我国生态环境状况依然严峻的主要表现,帮助学生了解生态环境恶化带来的危害,进一步树立保护环境的意识。二、学****目标情感态度价值观:开展调查当地环境状况等活动,牢固树立保护生态环境意识,增强保护和生态环境的危机感、紧迫感和责任感。能力:能够从自我做起,从日常生活做起,提高关爱自然保护自然的能力。知识:了解我国生态环境不断恶化的表现及原因。三、重难点【学****重点】我国生态环境不断恶化的表现及原因。【学****难点】我国生态环境不断恶化的原因。四、自主学****一)自主学****与交流预****内容设计二次备课自主学****基础知识梳理(在教材的相应位置勾画重点)预****任务一:空气质量持续下降阅读教材103-105页相关内容思考(1)你对自己所在的地区空气质量满意吗?(2)我国的空气状况存在什么问题?会对我们产生哪些危害?(3)为减少空气污染我们可以做点什么?预****任务二:水污染日益严重仔细阅读课本105页探究分享部分说一说(1)根据材料中的数据分析造成水污染的原因有哪些?(2)水污染日益严重会对我们的生活产生什么影响?预****任务三:土地荒漠化和土壤污染加剧阅读课本107-108页相关内容仔细思考。(1)我国目前土地环境面临哪些威胁?造成这些威胁的原因是什么?(2)如果土壤污染问题得不到有效遏制,会带来什么后果? 五、课中实施(二)交流助学(互助释疑)自学发现的问题、疑难问题处理及矫正训练二次备课【活动设计】:1、师友之间进行合作,师傅为主要发言人,交流预****任务答案,提出存在的疑问。2、徒弟展示:通过预****你学到了哪些内容针对课前预****任务单,。【要求】:以小组为单位进行交流探究,各组组长主持,探究交流存在的疑问,师傅如有问题可在小组内提出进行解决。 (三)点评互学点拨内容二次备课一、***导入:地球,人类的母亲,她慷慨无私地养育着一个大家庭。每年,她给我们带来春天的雨露、夏天的骄阳、秋天的凉风、冬天的白雪。人们快快乐乐地在零星天播种,高高兴兴地在秋天收获。这节课我们继续学****只有一个地球》这个单元的最后一篇《守望碧水蓝天》。(课件展示:略)最近,地球妈妈她太累了,连续三天向我寄来三封加急信。请看:1、课件分别展示三封加急信。2、学生看后讨论、交流:地球妈妈的三封加急信想对我们诉说什么呢?3、师归纳:森森骤减、淡水不足、全球变暖三大问题。过渡:是啊,地球妈妈已经给我们亮出了三张黄牌,如果我们继续这样,也许有一天,她会向我们亮出红牌。(课件展示)我们不能被红牌罚下!我们的子孙后代也不能被罚下!从现在开始,我们再也不能破坏环境了。请看我们人类已经面临了种种难题。(课件展示)问题一:人多地少怎么办?【小组讨论、交流,师归纳】【别愁!】办法:进行计划生育、控制人口增长;不再侵占耕地;提高粮食产量;民展高层建筑。问题二:荒漠化不断扩大怎么办?【小组讨论、交流,师归纳】【别怕!】办法:植树造林,形成绿色屏障;严禁随意开恳;控制随意放牧;严禁乱挖滥采;严禁滥用水资源;尽快制定《防沙治沙法》。 问题三:环境污染怎么办?(课件展示):请先看二组照片;再小组讨论、交流,师归纳)【别慌!】办法:与破坏环境的现象作斗争;不浪费纸张;不浪费粮食