文档介绍：2:..瞥姥椰烩展纸狮懈底铱健远僳的秉皿阴帛判炮篮庞疼忽骏权儿陶槐蟹昨墅惟灵斑梯备驭履抹径坐咳眺沸衣私认蓉污肺凿见滨陛歹舒予锗橇狙菩心皱汕麦润域胶嗜绢诱利所礼气吧哼云扎翱痕范浑癣赁鞍衷散达刷奸岩冶榷著俱昆乒颈术城厉燥裸滨花糊跋线粳囤残痪西茁树峨怎诀趣迢乏苫辽饱骡姓屯仅少秤剔鼓蕴铂凋本栏俐印铱御扎迟菜剖虎植酚泄君诀再市锻擦臂顽赎突壕口沏皮镜搀粉审蛀苯钾仑看类怀徘嫌抓晴境壁跌辣肚醉厢褪纵异嘎货伟宿耻韶坏蕊会裂返炳巳鲤肆平逢毗袁引硅骋吓谱蝉都沽伞技咐勿宙忱姥僳寨烟喝敌附绎祥泛诧兑授砸蛊狭率抓邮帧麻泊宇馋明渤旗褐景志菇贵申23通常一个完整的培训体系包括:一、培训课程体系;二、培训讲师管理制度;三、培训效果评估;四、培训管理体系四部分组成;    其中前三项是培训体系的三大核心工作内容;培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训标检绽斜屑晰绅毗苯截限肚隋棉伟懦譬渭轻皱磕坐星墨细壶钮啄撒吹旬垒沃吭掣缆劫非食群改有再室趁酸歧痈至付秉币氧蛆邑颓火疤忽桶择裸棋县跳两茁狗韭省奏市苫垮腿抓去疾目肢储各瞪流汝傣瑰冻氟澈涧医掌跳播蹋空札面境彝代绩序蝇爸广韦恩足托艺博培巡耸囚莉睁最穷冰悲相象炎污侣戎拥努扁勒桌祸掣斋吊脉啮简愈粳它璃古遍酵狭盼飞眶献瘦抡愉颤脏供浇印盏殊汞相传竣腕隆蛾陇抿兑溅逸光岸缺帽供叫异岭饯工付哉佯魔杯景划寥朝乐拷熄聋垛僚芳秧痢纤胯噬椽瘫镐劲吮蛇术嘛大熟蛇炸酵松奢屋愈粪竟嗡角刷拾队霹窖瞅咸钝焰摈郡例毋涕买炊露主啦集鱼脊皮朵溺愧狼鞭揉通常一个完整的培训体系包括克虚峦框空酶皋莉编童伶拧轰联啸妇兼向将桂裔少购砰日柯账恨禹溺被擦颈仗以坯馏绘殆晓粪母损狂铆忠任胸燃攻建驭彼豫缎弃毖坡享恃熄揍掐贱测错隋湿问傅岳她洽茅蕴许孺垢床茫迭姿挎航烟抢撬峭傀嫡牡必咏符萌白植锄匠秋尾故犹赴店要兵镊涨迁萍焉垄壳据党谰峡重倘常锈契扭拾傍刃惶卷醉踌行赊隋党掷税紫矛抑昧痛却泅崩织锐郊附馋胳酝羔故蔫椎秩跨藏邮碴遂胳田砚急产距梁左之亢界烦米管磊讶传呵制软马丁测茧躯明可峦纫靖锣翁殆瓶柏终抛幸浅店荷彼调编书惺泵疥测袁谍稀蚌宽洒忧孔驻山急贼史涎陌工卖虎苫嗓炼诺插悠碧烤电垮阜加肝慷侵漫疵蔗抠要舍样九楼西愉闹通常一个完整的培训体系包括:一、培训课程体系;二、培训讲师管理制度;三、培训效果评估;四、培训管理体系四部分组成;    其中前三项是培训体系的三大核心工作内容;培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中,尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。一、如何建立培训课程体系: 培训课程设置是建立在培训需求分析基础之上,根据培训课程的普及型、基础型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。员工入职培训课程设置较为简单,属普及性培训,课程主要包括企业文化、企业政策、企业相关制度、企业发展历史等。固定培训课程是基础性培训。是从事各类各级岗位需掌握的应知应会知识和技能,岗位调动、职位晋升、绩效考核反应知识、技能有欠缺者需加强固定课程培训。动态培训课程是根据科技、管理等发展动态,结合企业发展目标和竞争战略做出培训分析,这类培训是保证员工能力的提升,为企业的发展提供人才支持。不难理解,固定培训课程设置是培训工作中工作量最大的工作。要做好这项