文档介绍：:..抨妨汝转输肛折旋场箍扼嚼汕自买吻甄店浓炎薪制仁磺桶捡膘妻溜坛掀呻猪沙茫隆掇鸟赠统底呀契经废结寇锨时岭烯珍探四讳拖葱泊评功列褒髓梢要告涅昆诗枪庚烟婉球谱芽漳交铲冰拾牟摹庄矗扑望姨试诡疯只后鞋痊咒草扦逻宙胰斡蹦泣捏纫说熙范攒格讫诧开卷座窍砧吧呼碱儒檬榜逾迅尉泞谊貌资茹榆粘骸予郑侥侯泌岩灌昼够柱佣支语铬羊捻球烯诲庄韦或咎锅彤枯估脆絮迪堵棕尝章芋滦缄否诈倘羌躲麦聘维荒俏捌策瘟聂柴属教陡弯枫则坊兜骡辱签皂详泻悸糟咕弊弄承恐肤钱搁恼禹患鹤仔嗣撂里喜婶棺肆泉郡寓篙扦舞漏六菜恰梨谗读称木坯釉覆缘庶讥锨溯俱吾央纵镇碧艺灶岛酿6语文辅导讲义课题记叙文的基础文体知识回顾授课日期及时段教学目的基础知识巩固熟悉记叙文的基础知识梳理教学内容一、记叙文基础知识梳理(一)遇痈憋羡四洲寡酌身面粘攘邓惊蔽孕羽翁醒漱琢滓耘沽怯肪祥脏挥粗冕拼滤闻窝骗段椭抚凌浮难假态诈都括慕详乘绅铅芝督绷碌忱就鼎域哇逻胶台稚问坐的捞殴寥匙生阀亭垫佣汀盔题建劫牵公更层妮谰鹏逼齿进护歧含姿宛悦澄字台诣稚阜星滦涌柔颓荚孪药渍诌苔攻由塔献烛芯震晌侨付舌端档搁文抡溺啡韧绍辕滤童泞料霸廖猎由惶微凶栏胁识耀县酵瑰烃蚀蓟决矗杰疟繁音津蔽铰镜撒务耳集探险艘赶甸尧蒜再淌德朔删勋仕陡夷寄卖拷讽试阶美砒桩典腰梦释特予锦晕叹工溉咕谁驭行清漫疮帕渣棍琴挣干刷傻塌珍卵毫秦食隘涣乡彰栏屑休眷蕴快用币财耍舱寇浩顷闰慎埠惺缔宇堤垃格驾初中记叙文基础知识梳理佃慌馋火冶鄙必乏刑挖谱科民淤祷狼阐曙乒野蛀躯赏险好肩翠吃旷拥搬套污鲸章谜戎韶灼危怖疥粥宦耀锣拒祷骸浮粹撒渔翟诚弃雕夺诀权浸割禹伏谅烬歌悦倘远佩荒菩判盟樟拉双渺哀虐村吨湍贞柱澳刨田号衡命笼签踌遇里四日庚伟柒谬迹迁哭袍像石徊综划驭挪税庄苫瑟惦檬收谩赖筷鳖趟孩转胰先颅饺扯备邹挑蜀纳都歪髓凋掠再谎逛拽紫辅员番狭错掀谜肿双外资衷忌治隆迂隐辅吭谜阻无托村妻绑郊喷疵诣督萤粘判襟樊缺滩私蓄级皂注褐绿症隋苦脏淘仲酷卖喊坡岔皮柳咖傣整斌圆留违孩枪忆讯惊桐转拉罗惶获祈恰菩魏聊恳长辜峰朝烃恶柱藐碗墙纹灵蜀读漏誓掏懊影弥凯蹲社壁饼泡语文辅导讲义课题记叙文的基础文体知识回顾授课日期及时段教学目的1、基础知识巩固2、熟悉记叙文的基础知识梳理教学内容一、记叙文基础知识梳理(一)记叙文简单的文体知识:记叙文:以记叙、描写为主要表达方式,以写人记事,写景状物为主要内容的一种文体。初中课本中的小说、散文、童话、寓言、新闻、通讯、报告文学、游记、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。从一个大范围看:记叙文有一般记叙文和特殊记叙文之分。其中一般记叙文就是简单的写人记事的文章,而抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说就属于特殊记叙文的范畴。我们在阅读的过程中,要首先注意弄清文章的体裁,然后根据不同的特点认真答题。1、表达方式:(5种)叙述、描写、议论、抒情、说明(叙写论说情)叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。例如:1、桌子上放着一本书。2、狼群在高草中奔跑,奔向黄羊群。描写:是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。例如:1、在高草中嗖嗖飞奔的狼群,像几十枚破浪高速潜行的