文档介绍：序
余心言
中国的少年儿童报刊,正呈现出一派繁荣的景象。正式出版的已经超过
家。有全国性的,也有地方性的;有面对中学生的,有面对小学高年级
的、低年级的,还有面向学龄前幼儿的;有的以图为主,有的以文字为主;
从内容看,有综合类、科普类、文艺类、艺术教育类、学习类;还有以少数
民族文字出版的。
在广大少儿报刊编辑以及少年儿童文学工作者、美术工作者、科普工作
者、教育工作者和许多专家学者的共同努力下,这些少儿报刊源源不断地为
广大少年儿童读者提供了丰富的精神食粮,受到广大少年儿童的喜爱,哺育
着一代又一代新人健康成长。少年儿童报刊之功是不可埋没的。
报纸和刊物都是定期出版的。它的长处是能够及时向读者提供新鲜的信
息,满足读者的需求。缺点是不便保存和检索。虽然现在已经有了计算机手
段。但似乎还没有哪一家报刊已经做到全文输入计算机系统,计算机的使用
也还远未曾及。许多优秀作品在报刊上发表了,当时起到了很好的作用,可
是事过境迁,也就成了明曰黄花,后来的读者想找也找不到了,许多读者还
根本不知道有过这样的作品。而少年儿童又是人生的成长阶段,每年都有上
千万的新读者进入这支队伍,同时又有成千上万的老读者离开这支队伍。新
的读者需要新的知识、新的读物;他们也有许多需求同他的哥哥、姐姐、叔
叔、阿姨是类似的。报刊又不可能老是炒冷饭,大量刊登过去的作品。这是
一个矛盾。怎样解决这个矛盾,使一些作者辛勤劳动的精神产品继续发挥作
用,满足新一代小读者的需求,这是一个值得花气力去解决的问题。
在中国少年儿童报刊工作者协会的组织下,各家少儿报刊编辑部共同努
力,编辑出版《当代中国少年儿童报刊百卷文库》是解决这个矛盾的一个好
办法。我翻阅了已经编好的几本书稿,感到内容是相当精彩的。一册在手,
不同的读者就可以饱览自己喜爱的报刊中多年积累的精华。
这一套文集出版的另一方面功效是,便于各少年儿童报刊回顾总结自己
的经验,互相交流,共同进行规律性的探讨,促进整个少年儿童报刊事业向
新的高峰迈进。人类即将进入新的世纪,今天的雏鹰将要在新的天空中搏击。
他们有理由要求获得更精美的精神营养。我相信,我们的少年儿童报刊百花
园明天必将更加光彩夺目。
年月
本卷主编的话
十年来,《中学生知识报》坚持以“让中学生学会学习,学会生活,学
会做人,成为跨世纪的一代新人”为办报宗旨,形成了自己鲜明的特色。
联合国教科文组织的专题调查报告《学会生存》敏锐地预言:“未来的
文盲将不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”为了迎接未来的挑
战,“学会学习”已成为当代教育的主旋律。《中学生知识报》坚持把“教
会学生学习”作为办报的目标。
从这个总思路出发去构思版面,开辟专栏,组织作者队伍。几年来,本
报编辑了有关学习方法、学习心理指导的十多个专版,开辟了“学习方法论
坛”、“学海导航”、“数学学习技巧”等专栏、组织了一支由专家,特、
高级教师,学生乃至学生家长组成的撰稿队伍,切实做到了多层次、高品位
地教会学生学习。同时也注意从基层发现“教会学生学习”的典型,使“教
会学生学习”这一方针更加活泼、形象。例如,浦东新区实验中学一教师发
挥学生学习的主动精神,指导学生改唐诗。本报连续编发了一组包括学生改
诗,教师指导和专家评论在内的系列文章。在学生中倡导读书时的求索、创
新精神。
几年来,我报举办的中学生学习方法征文大赛“‘唯尔福’迎接新世纪
英才大赛”、“我为振兴家乡学本领”等活动,都体现了“教会学生学习”
的基本精神。
切实地为课程教改服务,全面提高学生科学文化的素质。
面对知识爆炸和科学技术迅猛发展的挑战, 世纪的劳动者必须在较为
系统地掌握各门学科基础知识的前提下,有一种或几种专门知识,有熟练运
用知识的技能,有选择加工和综合处理知识信息的能力,有运用微电脑、程
序控制等新技术的能力。上海的课程教改计划,就是为实现这一目标而定的。
我们采取“请进来,走出去”的办法,帮助编辑提高对课程教改的了解和认
识。
请教委教研室的同志作报告,介绍这方面的信息和理论;确定每周四为
下基层日,要求每位编辑到第一线去,积极参与到课程教改的活动中去。
组织全报社力量,集中抓好几个专版,造成声势,例如展示学生活动课
成果的“愉快的星期六”和“第二课堂展示”等。
借用外部力量,开辟适应当前学生需要的专版。本报借助《儿童计算机
世界》、《少年科学》等报刊的编辑力量,开辟了适应社会发展需要,传播
科技新知识的“电脑世界”和“科学宫”,深受同学们的喜爱。
加强学生的思想品德教育,十分重视报纸的正确舆论导向作用。
我们清醒地认识到报纸的导向作