文档介绍：:..情商对大学生成功就业的影响摘要:情商是一种情感发展水平的评价指标和通用数,是相对于智商提出的一种全新概念,它对于当代大学生成功就业有着重要的影响和作用。对情商的涵义与特性进行了探讨,在此基础上阐述了情商对大学生就业所产生的影响,并提出了培养和提高情商的基本途径。关键词:情商;大学生就业;影响因素一、情商的基本内涵与特性情商,又称情感智商或情绪商数(EmotionalQuotient,简称EQ),是相对于智商而言提出的与一个人成才和事业成功有关的一种全新的概念。智力(智能)是一种综合性的认知能力,其基本构成要素为注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力,其中思维能力是智力的核心,智商就是对一个人的智力因素的测定。情商指的是一些非智力因素的测定,生命早期的智能形式,人类的右脑预测变化的环境中各类信息对自己产生各种情绪、心情、精神类感受,判断各类事件导致的各种精神情绪详细差异,分析复杂精神情绪的一般组成结构,对比存在的各种感受价值,大脑刻意制造各种感受平衡精神状态,右脑主要存在目的只是分析自身的精神世界而非物理世界信息。非智力因素是指人们进行各种活动时的智力因素以外的全部因素的总称,主要由兴趣、动机、信念、情感(情绪)、理想、意志、性格等要素组成。非智力因素是人们在实践活动过程中的一种综合性素质,情感(情绪)、意志是其中一些较活跃的因素,起着动力、强化的作用。著名心理学家萨罗维(SalovcyP)和梅耶(MayerJ)认为EQ包含4个方面的能力:即情绪的认知、评估和表达能力,思维过程的情绪促进能力,理解与分析情绪、获得情绪知识的能力以及对情绪进行成熟调节的能力。或者说,情商乃是一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情绪的能力,通常表现为工作热情、责任心、主动性、协作能力、组织管理能力、人际交往能力、解决问题的能力以及面对困难承受挫折的能力等。情商具有如下特性:(1)认知性情绪是多种成分组合、多维量结构、多水平整合,并为有机体生成适应和协调人际交往关系而进行认知相互作用的心理活动过程和心理动机力量。情绪过程和认知活动都是脑的功能。情绪作为独立的心理活动,既有自身的加工过程又可参与到认知加工中去。而无论情绪的自身加工或同认知作用的加工,都对情绪木身认知和人的行动起策动作用。现代心理学研究表明,认知对情绪有影响作用,情绪是认知的终端;同时情绪也影响认知,其心理机制是个体情绪体验的不同导致当前认知加工容量的变化,从而影响认知加工过程。情商的认知包含自知和知人两个层次。自知,即了解自己的情绪和情感、长处与不足的能力,是情感智商的基石;知人,则是根据人们的情绪、情感的反应,从细微的信息表情中观察他人的需求、了解他人感受的能力,是建立在自我情绪、情感体验基础之上的。(2)调适性情商是人们处理情感、情绪的方式以及对情感、情绪的调节能力,是人们情感质量的内在规定性。人都是有感情的,由人们的情感建造的社会成为情感社会。人有情感平衡、情绪调节的需要,社会则有心态平衡、情感调控的要求。情商的实质就是一种平衡情感和人际心态的能力,主要包括准确评价情绪的能力、有效调节情绪的能力、自我激励的能力、人际关系的管理能力等。研究人类情感和情绪以及人际心态平衡的心理活动过程的调控机制是情