文档介绍：一年级下册品德与生活《我们都是好朋友》教学设计罗田县石桥铺中学方焕一、游戏导入1、同学们,我们一起来做《找朋友》的游戏吧!2、找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。再见!3、做游戏高兴吗?(高兴)和好朋友一起手拉着手做游戏高兴吗?(高兴)二、回顾友情,感受友情活动一:演一演,“离群的大雁”,感受集体的温暖1、能和小朋友们一起快乐的游戏,我也感到很高兴,所以我想给大家讲一个故事。2、一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。·有一天,一只年轻的大雁突然离开队伍,自己飞走了。它一边飞一边想:我为什么一定要排着队呢?多不自由呀!它飞呀,飞呀。渐渐地,它感到吃力了,身体也越来越重了。这时,它才后悔不该离开集体。3、孩子们,你们愿意跟着领头雁一同去寻找那只掉队的大雁吗?现在让我们来演一演大雁,大雁怎么飞?好,现在我来当领头雁,(指名)你来当那只离群的大雁。4、瞧,离群的那只大雁在这儿呢,它周围黑洞洞的,耳边还有呼呼的风声,它一个人待在那儿,这时他会想些什么呢?(孤单,累,难过)那你们会怎么做?(帮助它回归队伍)5、正在这时,一只年长的大雁来接它。它奇怪地问:“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了。年轻的大雁明白了,它跟在年长的大雁后面,去追赶队伍。小结:是啊,有这么多好朋友在鼓励,支持和帮助他,他一定会回到我们团结、温暖的“大家庭”的。板书:不让一个伙伴掉队活动二:讲一讲,朋友互助小故事,感受友谊的美好1、同学们,一个雁群就是一个集体,在这个集体中,大家互相帮助,互相关心,都成为好朋友了。我们班也是一个集体,同学们每天在学校朝夕相处,在学****上,在生活中都会遇到困难,像离群大雁这样需要别人帮助的事还真不少呢,你们看!(课件呈现)2、谁来给我们讲讲图上讲了一件什么事?3、看了这三个故事你想说点儿什么?4、是啊,他们都是好朋友,好朋友就要像他们一样互相关心,互相帮助。当朋友遇到困难时,我们应该无私地帮助他。同学们,在你的生活和学****中,一定还有不少这样的故事吧!先在小组内和小伙伴交流交流,说说你帮助小伙伴,小伙伴帮助你的小故事,好吗?刚才大家说得好热闹呀,看来你们之间的故事还真不少呢?能把你刚才讲述的故事告诉大家吗?5、学生讲故事,师相机点评。6、在帮助同学时,既能让别人摆脱困境,又能让大家成为上好朋友,这真是一件快乐的事!活动三:玩一玩,蒙眼找朋友,体验与朋友嬉戏的快乐1、我们都有好朋友,那么你对你的朋友了解吗?我们来玩猜