文档介绍:现代科学技术及其对于教育的影响
XX大学信息学院
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前言
现代科学技术对于经济的影响,已经为大家所熟悉,但是新技术革命对于教育的巨大影响还没有为人们所充分了解。
近几十年,人类社会发生了巨大的、深刻的变革。我们把信息化作为这场大变革的标志和代表。
教育领域的变化是这场大变革的重要的、不可忽视的组成部分。我们应当从这样的角度看待我们的工作。
目录
一。信息化和教育信息化
二。科学思想的深刻变革
三。教育领域的巨大变革
四。新世纪的教育工作者
一、信息化和教育信息化
教育信息化的意义应当从两个方面去理解:
一方面,作为经济与社会信息化的有机的、基本的组成部分,它在人材培养,社会转变、环境营造方面,为整个社会的信息化提供服务。
另一方面,就教育自身而言,在信息化的进程中,其内容、方法、体制以及观念也在发生着全面、深刻的变革。
信息化新高潮的到来
2001。7。29。国家信息化指标体系实行方案发布。
2001。12。25-27。新的国务院信息化领导小组第一次会议。
2002。3。9。第一次测评结果发表。
2002。7。5。国务院信息化领导小组第二次会议。
2002。10。9。企业信息化指标体系发布。
2002。11。十六大报告提出了以信息化为核心的新型工业化道路。
信息化新高潮的特征
“建设有效益的信息化”。
“不要刮风”,“不要搞形象工程”。
“从基础抓起”
标准建设
法制环境建设
人员培训
我国和世界信息化二十多年的进程已经充分证明:离开一代新人的培养,离开新观念的建立,信息化的完成是根本不可能的。
1。2 教育信息化在信息化全局中的作用
先进的信息技术如果不配合以用先进文化武装的人材,那就不但不会给人类社会带来福利和进步,而且会象人类历史中的其他技术发明一样,成为人类新的灾难的根源。正因为这样,深圳会议把人材培养列为信息化建设的六项基本任务之一。
特别是中国进入WTO之后,教育和人材在整个信息化、以至现代化进程的作用和地位日益得到人们的普遍重视,教育信息化正在成为全社会关注的重要领域。
1。3 教育信息化——教育领域的全面变革
从教育领域自身来看,面对现代信息技术的普及和社会的深刻变革,正在从内容、方法、体制到观念都必然要发生,而且已经开始发生根本性的变革。