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二年级家长会课件(精品).ppt

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二年级家长会课件(精品).ppt

上传人:1557281760 2019/11/30 文件大小:2.19 MB

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二年级家长会课件(精品).ppt

文档介绍

文档介绍:茂峰学校2年级2班家长会共同的梦想会议纲要班级基本情况存在的问题对家长的希望和孩子一起快乐成长班级基本情况从二年级分班到现在,也整整一学期了,从整体看来,经过一学期的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在2(2)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从开学这三个星期孩子的表现来看,我们班学生的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向老师问好,上课的纪律也明显比上学期好了。但是课间时还有个别男生做一些危险的游戏,甚至发现有的孩子中午不吃饭,希望家长们继续配合我在家里多加提醒孩子在校的行为,让我们班在本学期更上一个台阶。和孩子一起快乐成长班级基本情况课堂表现之星:陈美琳、杜思盈、潘雨晨、邹婷、杨思源、孔鑫林邝钰霖、李良辰、许佳悦、张琪鑫、钟晓钰,彭明霞积极发言星:刘映婷、吕蓉城、刘宗阳、巫玲昕、赵志峰、巫美林彭梓峰、严晏、向鹏、邹婷小小书法家:钟晓钰、许佳悦、周洁、彭明霞、巫玲昕、陈欣、邹婷、彭梓峰进步之星:黄维、封耀、向鹏飞、邝钰霖和孩子一起快乐成长班级基本情况一等奖:潘雨晨、邹婷二等奖:三等奖:优秀班干部:文明之星:优秀队员:存在的问题和孩子一起快乐成长行为习惯上存在的问题自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不同的课程做课前准备,并随时能整理好自己的东西。但有相当一部分孩子不会有条理地整理自己的物品,会随地随手扔垃圾,男孩子这方面突出一些。存在的问题和孩子一起快乐成长语文科存在的问题1、新课程对于生字教学实行识写分开,多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加,阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了,写又跟不上,所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认,不会写,更加不会用。因此出现的错别字也特别多,尤其是同音字会混淆。2、在家里读书的时间太少,读书背书每天至少要20分钟。3、很多孩子的“造句”实在糟糕,经常写错别字,句子又不通顺。4、书写糟糕,应加强训练。存在的问题和孩子一起快乐成长我们觉得巩固生字唯一的办法就是不断复习,不断回顾。除了我们老师在课堂上要给孩子提供不断复习巩固的机会,对于家长,也需要配合这样几点:(1)带领孩子在生活中识字。生活处处是语文,在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获。(2)每星期都把刚教过的课文出声地朗读给家长听。(3)认真进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。(4)在理解中听写,注重批改和订正。一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,先理解再听写,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。对家长的希望和孩子一起快乐成长(一)培养孩子良好的日常行为习惯我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。对家长的希望和孩子一起快乐成长我简单地给大家说几个供大家参考:我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩