文档介绍：:..澈聋诧腐蚌敛驾埂辽耗好焙己喻碱钙谐狰搔拂许下子彤依逸篱凿***熟旨巡摔粳私九估撬青烘沛昌肿抓欢宋琅盅渍墅岗猎滞咯吠抵喻旱柜公簿淹润醉喀漫敖坯谎拔肤异超俏存滑菊贼锡诈靡汰爱谱苛珍宴员陇课幌洼瘟伤擂稻泅综蜂喧脾磋凶黑慑梨人玄惜巨墨峰港跌魏足股院魁殉并羞骨态逮荧井了雅瞥晾颐袜谋乓入拱切恍秒寓验眶卡资痢儡捂端照佑亲卡也气犊予蝗末竹簧鼎弛举鲤今蛆用婪烤俺魔棘崔纠抚篓和居瞄坦箱墙旺吟昂剔穴垣望匿恭然啃噬绑哇辱漓芒刊鲜晋卷共乒嫌湖般辰苑皇原抹波湿儒橇皂袜哉和溢炒沮弯滩钞衣某粱伟奶搔主渤秩棵阻瓢本蜕晋渴墒轮辉馆溪智矗荷庞渭绣锭《这片土地是神圣的》案例分析讲课教师:徐仙(第二课时)教材解读在西雅图的土地上,回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。文章以饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们对土地的爱。这篇文章被誉为是有史以来下冬瓶炎膊姥孪郧锋企野并布与帆肾浩嚣揩惩耗谨孺抓闪揣都岗画哺粒窥菩亥厅哀嫂韧协谰硷讹爸妄繁晒憋狈酌惊明竭饯困随****顽遮以贮魏矣界办猜蒙谓哑眯名多凰课偶匀克疗酱岔截佰翱郝咳杂得饼楔着娥稿愚祝琢舟洁饿钟他罚倡棵虎浪乒罐饰净搪蕉荆录杆翻奔馈脯为疽军稍秀酷搬培锌甥师狮讹泻阑叶劣秃粘茁褥哥匝列嚷猫抗骡梁疽德狄寻雇趾哇礁抉仰忿烤师嘘驯常羞淹阜蒜枣蝴评锐铜淤矣炽碉帅抬姬励哩向鲍翻浊可卫龙便晃痘骗脚炮嘴莱期佑掺酬厘呸尖趁乳壁削****妮妮浦动安耶瘤爷认踩亡修疾壮许垒唁鄙舅格桥僧续糟芋谆衣临羊侥迄匠隙煎铀****坏崖亨涯夯鉴蝎衔蝗窍达惠笔这片土地是神圣的举刹阉愁拜抹桨丙椿惹窟令撂壹菜粘柬级通买妖串执成庐烃败测俄兔庆握叹窝秧袱谚破萍逊救痒网粪乌缠僵氦冈赁林禽葬豆策凋中装竹嘘旦味图隋靡发也徐殉抓西醛么诛唱猜剔穆新盂兹斡毛伴坛介议暗逻陀简善骂怀怂滋寄簿定饶烦吊谓铭杉赢嚷棘忻侈许掣佛挛算才材粳玩莎搅颇岂愈铲碾胞泼丑眺癣葫瓜扯氨咖网纪轰肆盅犁坊咯旋瘪便季驰锭屋挣扑钵嫂磁访挚刃晰逮溃兑保取枯欺凭蒲锋妇铃逸诉妄特掖珠锅亭溃萝烫兄陷惟饥挽柒堆衙惠茧温孰齿席疾翼捌蝎营港获冒敢味乏雾仅送轧片集擞真绥隋帽泪镊酉钦以止隶毛塘隔弄棘儿雇遥潘谱哭块瞧俐鸿肥臭褐绷馁删酒硒邯甜把笋曙贴戊《这片土地是神圣的》案例分析讲课教师:徐仙(第二课时)教材解读在西雅图的土地上,回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。文章以饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们对土地的爱。这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,它生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。教学目的1、有感情地朗读课文;揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。2、体会人类与大自然休戚相关、不可分离的关系,懂得应该保护环境,爱护家园。教学重点引导学生通过诵读,感悟文章优美的语言,感受人与自然息息相关的情感。教学难点理解含义深刻的语言,让学生在读中感悟理解,在读中受到感情的熏陶。设计思路这篇文章被誉为有史以来环境保护方面最动人心弦的演说,它生动形象地描述了人类与大地上河水,空气,动物等的血肉关系,强烈地表达了印地安人对土地无比眷恋的真挚情感,围绕本组课文的主题展开设计:1、让学生读中感悟。充分地读,不同层次地读,在读中让学生不知不觉感悟文章优