文档介绍：性格你我他图片中画了什么2课程学****的目的人与人沟通的最大障碍了解自己、理解别人提升自身的沟通技巧建立良好的人际关系挖掘性格的潜能3只有一个你我们从出生就各自有自己优点和弱点,没有划一的方法能为我们创造奇迹。只有我们意识到自己是独一无二,才能理解为什么大家在听同一课程,在同样的时间由同一位老师讲课,却得到不同的结果。案例:联体婴儿4你的性格轮廓共计40题,20分钟内完成。此性格测试问卷不在于测试你性格的好坏。每题选择一条最接近自己性格的答案,也必须选择一条答案。最后做统计。5S一向充满活力,并将快乐感染别人P情绪平稳,容易反应,如人所料M对学术、艺术特别爱好,如交响乐、戏剧C确信自己的个人能力会成功M以自己完美的标准来衡量事情C自给自足,自己生活,自信,无需别人帮助P从不说或做引起别人的不满和反对的事情S鼓励别人参与,加入并能将每件事情变得有趣S从不掩饰自己的感情、喜好,与人交谈时常身不由己的接触他人C有很快做出判断和结论的能力P有近似讽刺的幽默M深刻并常常内省,对肤浅的交谈、消遣感到厌恶6P经常居中调解不同的意见,以避免双方的冲突M爱好参予并有较深的鉴赏力,因音乐的艺术性,而不单是为表演的乐趣C被高效率的需要所推动,是别人跟随的领导者,闲不住S喜好周旋于宴会中,喜欢结交新朋友,不把任何人当作是陌生人P满足自己拥有的,甚少羡慕别人C要求领导地位及别人跟随M用图表、数字来组织生活,解决问题S人们注意的中心,令人羡慕M对别人、对自己订高标准,一切事情都有秩序P易相处,易说话,易让人靠近C不停的工作,完成任务,不愿休息S是聚会时的灵魂人物,受欢迎的宾客7P不愿意参与,尤其当事物复杂时M把实际或自己想象的别人的冒犯经常放在心里C抗拒、犹豫或拒不接受别人的方法,固执己见S重复讲同一件事,忘记自己已经重复多次,总是不断找话题说话M坚持琐事细节,要求注意细节P经常感到强烈的担心、焦虑、悲戚S由于缺乏自我约束,导致健忘,不愿意记无趣的事C直言不讳,不介意把自己的看法直接表露出来P愿意听别人倾诉M对自己的理想、朋友、工作都绝对的忠诚,有时候甚至无需任何理由C天生的带领者,不相信别人的工作能力比得上自己S充满活力,精力充沛8M需要大量时间独处,避开人群C毫不犹豫地表达自己的正确或控制能力P总是先估量做每件事要耗费多少精力S说话声与笑声总是盖过别人P为避免矛盾,即使自己是对的也不惜放弃自己的立场M不断的衡量和下判断,经常考虑提出反面的意见C精明,总是有办法达成目的S象孩子般注意力短暂,需要各种变化,怕无聊P凡事起步慢,需要推动力M凡事怀疑,不相信别人C当别人行动不够快,不能完成指定的工作时,易感到不耐烦或发怒S无法专心或集中注意力9M时时感到不确定、焦虑、心烦P感到需要大量时间独处C为了回报或成就感,而不是为了完美,设定雄伟目标,不断工作,耻于休息S需要别人认同、赞美,就如同演艺家,需要别人的掌声、笑声与接受M对事情过分反应,被人误解时感到被冒犯C经常用冒犯或没有考虑周到的方式表达自己P遇到困难退缩S难以自控,滔滔不绝,不能倾听别人M善解人意,能记住特别的日子,不吝啬于帮助别人C不达到目的誓不罢休S不断的说话、讲笑话来娱乐周围的人,觉得应避免沉默而使他人尴尬P易接受别人的想法或方法,不需要反对或改变他人10